雷體南主編
本書(shū)主要內(nèi)容包括：教育技術(shù)學(xué)概論；教育技術(shù)的理論基礎(chǔ)；教育技術(shù)學(xué)的研究方…
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張向東著
21世紀(jì)開(kāi)辟了知識(shí)經(jīng)濟(jì)的新時(shí)代，互聯(lián)網(wǎng)走進(jìn)千家萬(wàn)戶，傳統(tǒng)的生產(chǎn)方式和生活方…
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張洪鳴主編
本書(shū)選取了大量生動(dòng)、典型的小學(xué)科學(xué)教學(xué)案例，并對(duì)這些案例作了深入、細(xì)致和…
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施良方，崔允漷主編
“教學(xué)”既是一個(gè)極為普通的日常用語(yǔ)，又是教育科學(xué)中的一個(gè)基本概念。作為日…
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中華人民共和國(guó)教育部
本書(shū)介紹了中國(guó)共產(chǎn)黨與人民教育事業(yè)的發(fā)展。中國(guó)共產(chǎn)黨的誕生，挽救了災(zāi)難深…
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楊國(guó)全
本書(shū)比較全面地概括了教師職業(yè)技能及其訓(xùn)練指導(dǎo)的各個(gè)方面，既有理論，更重實(shí)…
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霍益萍著
本書(shū)把學(xué)生在研究性學(xué)習(xí)課程中經(jīng)常遇到的問(wèn)題歸納為12個(gè)專題，用簡(jiǎn)潔、活潑的…
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汪風(fēng)雄主編；許元明冊(cè)主編
本書(shū)貫徹《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》重構(gòu)教學(xué)目標(biāo)體系；精選八大教學(xué)新模式；為…
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（美）特里薩·M.阿馬布勒等著；李維安…
創(chuàng)造力和創(chuàng)新是競(jìng)爭(zhēng)力的關(guān)鍵，許多組織都認(rèn)為激勵(lì)是難以把握和不可控的。事實(shí)…
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曹德明等編著
本書(shū)是“世界名校風(fēng)采系列”之一，它對(duì)法國(guó)的著名學(xué)府作了詳細(xì)的描述，包括各…
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陳向明著
本書(shū)結(jié)合教育研究領(lǐng)域中的有關(guān)問(wèn)題對(duì)“質(zhì)的研究”的基本思路、實(shí)施方法和操作…
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（美）約翰·施塔赫爾（John Stachel）…
本書(shū)由美國(guó)波士頓大學(xué)愛(ài)因斯坦研究中心主任施塔赫爾主編并詳撰導(dǎo)言。書(shū)中匯編…
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岳龍，東方著
英才教育是一個(gè)復(fù)雜的現(xiàn)實(shí)存在，也是一個(gè)龐大的開(kāi)放性系統(tǒng)。它有著悠久的發(fā)展…
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（巴西）保羅·弗萊雷（Paulo Freire）…
本書(shū)是影響力教育理論譯叢中的一冊(cè)，書(shū)中收錄了保羅·弗萊雷的《被壓迫者…
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李稚勇,方明生編著
《學(xué)科教育展望叢書(shū)》所突出展示的學(xué)科的研究和開(kāi)發(fā)向單向傳授向主體探究的轉(zhuǎn)…
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鄭雪[等]編著
本書(shū)在內(nèi)容上具有系統(tǒng)性與科學(xué)性，而內(nèi)容的表達(dá)力求形象具體，具有較強(qiáng)的可讀…
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（美）H.Douglas Brown著；文秋芳導(dǎo)讀
《當(dāng)代國(guó)外語(yǔ)言學(xué)與應(yīng)用語(yǔ)言學(xué)文庫(kù)》首批54種自2000年9月問(wèn)世以來(lái)，取得很大…
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殷伯明等著
編輯推薦：教育測(cè)評(píng)專著對(duì)靜態(tài)測(cè)評(píng)均有介紹。本書(shū)則介紹了教育動(dòng)態(tài)測(cè)評(píng)的系列…
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楊九俊、姚烺強(qiáng)
這套教材的基本特點(diǎn)為：（1）突出21世紀(jì)小學(xué)生素質(zhì)教育的要求，旨在培養(yǎng)小學(xué)…
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李連寧，傅國(guó)亮主編；教育部基礎(chǔ)教育司編
編輯推薦：本報(bào)告集是以“教育部更新教育觀念報(bào)告團(tuán)”的演講稿為主編輯而成的…
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