01學前兒童家庭與社區(qū)教育
周雪艷
02卓越園長21條幼兒管理策略…
周丹,江東秋
03晨曦早教·幼兒園特色…
趙巖
04愛上北大的100個理由
劉青,謝寧
05哈佛大學公開課
麥迪
06幼兒心理健康教育畫冊(5…
崔利玲
07幼兒園教師舞蹈技能
董麗
08民間游戲在幼兒園活動中的…
智學,張建歲
09大學生學習引論
常順英
10大學使命與文化創(chuàng)新
朱光好
毛盛勇 著
盛勇同志在其博士論文基礎上形成的專著《中國高等教育與經濟發(fā)展的協(xié)調性研究…
可購
姚劍文,李小唐 著
《大學生養(yǎng)生與保健》以《儉民健身條例》為出發(fā)點,以大學生為主要對象,特別…
陳元貴 著
《大學美育十講》擷取電子信息時代大學生們最感興趣的若干審美話題,再加上美…
常麗麗 著
《知識經濟時代中國高等教育創(chuàng)新問題研究》是高等教育發(fā)展的重要動力,也是高…
孔建益,顧杰 編
《人才培養(yǎng)與高等教育教學改革研究》收錄兩百多篇成果,涵蓋了教育理論與管理…
鄭邦山 著
《新建本科院校發(fā)展道路探索》是關于研究新建本科院校發(fā)展道路的專著,書中包…
陳蘊霞,龔博敏 編
《高校校園定向運動教程》主要論述定向運動在高校校園的發(fā)展。書中除了介紹定…
吳偉凡,朱琳 編
《高階語文教育專欄論堂》作者以首都經濟貿易大學人文學院從事中文教學的教師…
福建省小學語文教學委員會,《小學教學》 …
《課改新視野》主要內容包括:感悟新課標 讓小學語文課“活色生香”、預設—…
于泳紅 著
《價值沖突:轉型時期大學生的職業(yè)選擇》共分七章,第一章介紹和評析了職業(yè)選…
沈劍光 主編
我國大眾化高等教育階段,教育質量標準可以分為兩個層次:一個是一般的基本質…
崔希亮 等著
漢語語言文字具有不同于其他語言文字的特點,因此漢語作為第二語言的習得與認…
蔡紅生 編
《中美大學校園文化比較研究》以馬克思列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論為指…
趙彥志 編著
在經濟全球化的背景下,教育國際化和國際化辦學是每一所高校需要順應的時代大…
浙江省職業(yè)技術院校黨的建設研究會,浙江省…
暫缺簡介...
劉穎 著
教育是傳承文化和文明的主要載體,教育的變革涉及文化的變遷及社會變遷、制度…
倪京鳳 主編
《積極心理學取向的班級:輔導培訓手冊》將科學性、教育性、人文性和實踐操作…
周勇 著
對“有志于學”的精英學子來說,無論他們接受的中小學教育是多么成功,或多么…
王冬蘭 主編
本書力求全面、系統(tǒng)地反映《幼兒園教育指導綱要(試行)》的精神,吸收當前國…
David Watson 著
高等教育機構正處于越來越大的壓力之下,迫使學校制定總體和戰(zhàn)略規(guī)劃,這既滿…
朱家雄,張亞軍 主編
社會將不斷地變,教育也將不停地改,從事教育的人必須持續(xù)地自我更新,我們將…
劉芳 主編
《愛與責任:一所小學的教育敘事》的價值正是在于為人們提供了三種立場或視角…
閆桂琴 主編
我們決定組織力量編寫一本講練融合、凸顯訓練、強化實踐的中學英語教學教材?!?/p>
林杰 著
少時家貧,幸有家父所置好書數(shù)卷,寂寞之余常翻不輟,終養(yǎng)成讀書的習性。自幼…
楊世忠 主編
首都經濟貿易大學一些擔任學校財務、資產、后勤管理工作的干部和從事教學科研…
黃曉波,劉海春 主編
《新時期高校共青團工作概論》是一本關于新時期高校共青團工作的專著,不僅是…
胡金波 主編
《高校輔導員職業(yè)化發(fā)展研究》是2007年度江蘇省社會科學基金項目重大課題“新…
本書形成了三個較為鮮明的特色:其一,這本思想政治(品德)課教學論凸顯了實…
本書編委會 編
陳汝惠是我的小叔父,是我少兒時期父輩中最親近的長者之一。那時因家境比較貧…
蕭斌臣 著
《尋找失落的鑰匙》是一部教育題材的長篇報告文學,生動再現(xiàn)了個性化教育這種…
一行 著
無論是在中國古典傳統(tǒng)還是西方古典傳統(tǒng)中,詩歌與教育都處于一種緊密結盟的狀…
宋文紅 著
《歐洲中世紀大學的演進》通過對中世紀大學進行綜合的歷史敘事與分析,展現(xiàn)西…
張良 主編
本書集中了人文社會、藝術、外語學科12個專業(yè)所編寫的專業(yè)概論。作為本科學生…
張一笑 著
進入21世紀以來,教育公平、教育均衡、現(xiàn)代學校制度、學校文化、教育教學質量…
鄭宏 著
大學文化研究既是一個理論問題,又是一個實踐問題。學術界至今關注較多的是它…
曹旭華 等著
《地方本科高校辦學定位與發(fā)展戰(zhàn)略研究》包括上下兩篇共9章。其中,上篇為地…
叢立新,黃華 著
《三問分數(shù)》令我感動。邱校長及他領導的團隊追求的是真正的素質教育,素質教…
吳江梅 主編
《研究生英語教學與研究(2010)》是伴隨著分會在以往的一年中為提高研究生英…
(日)益川敏英 著,那日蘇 譯
2008年的諾貝爾物理學獎獲得者益川敏英在他人眼里絕對是一個個性鮮明的人。由…
張欣 著
百年大計,教育為本;教育大計,教師為本。教師是教育事業(yè)的第一資源,有了高…