勞凱聲、余雅風(fēng)、陳鵬 主編
《中國(guó)教育法制評(píng)論(第23輯)》圍繞黨領(lǐng)導(dǎo)教育立法的成就與經(jīng)驗(yàn)、教育法法典…
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沈群英,蔡曼倩
隨著《關(guān)于全面推進(jìn)幼兒園課程改革的指導(dǎo)意見(jiàn)》等文件的出臺(tái),新一輪基礎(chǔ)教育…
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李文輝
自2014年3月30日發(fā)布《關(guān)于全面深化課程改革落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)的意見(jiàn)》以…
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老踏
毋庸諱言,高校教師面臨著日益嚴(yán)峻的職業(yè)發(fā)展挑戰(zhàn)。如何應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)、緩解壓力,…
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高世名
21世紀(jì)的藝術(shù)教育面臨著全新的挑戰(zhàn)與機(jī)遇。 社會(huì)發(fā)展與技術(shù)發(fā)展之間存在巨大…
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林強(qiáng)、周黎萍
本書(shū)以一年52周,每周一篇發(fā)生當(dāng)周不同年代的重大歷史事件為主要內(nèi)容,措辭嚴(yán)…
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張東法
本書(shū)是一位基層教育工作者多年教育實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)總結(jié),共12萬(wàn)字,為編輯組稿。本…
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董光恒
本書(shū)是以“網(wǎng)游成癮”為主題的心理學(xué)前沿學(xué)術(shù)專(zhuān)著,作者為…
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周信達(dá)
課程是學(xué)校教育的核心,課程改革是一個(gè)永恒的主題,教師課程領(lǐng)導(dǎo)是推進(jìn)課程改…
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雷娜特·努梅拉·凱恩
本書(shū)是盛群力主編的“新課堂學(xué)習(xí)譯叢”中的一本,是結(jié)合腦…
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侯懷霞,王志萍,張慧平
“涉外律師研究生培養(yǎng)”是“法律碩士專(zhuān)業(yè)學(xué)位(…
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嚴(yán)瑩 著
本書(shū)從高校網(wǎng)絡(luò)思想政治教育的理論依據(jù)入手,分析高校網(wǎng)絡(luò)思想政治教育的過(guò)程…
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歐陽(yáng)哲生 編選
本書(shū)從胡適一生豐富的論著、演講和書(shū)信中擷取三十多篇文章,專(zhuān)談青年人應(yīng)該怎…
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李敏
本書(shū)主要從教學(xué)的角度切入,探究如何進(jìn)行繪本教學(xué)設(shè)計(jì),促進(jìn)兒童語(yǔ)言應(yīng)用能力…
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何善亮
關(guān)注學(xué)生發(fā)展是教育及教育研究的應(yīng)有之義。學(xué)生發(fā)展?fàn)顩r究竟如何,有什么發(fā)展…
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貴州師范大學(xué)國(guó)際旅游文化學(xué)院
本書(shū)是貴州師范大學(xué)國(guó)際旅游文化學(xué)院自2017年以來(lái)在旅游管理、文化產(chǎn)業(yè)管理等…
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勞凱聲、余雅風(fēng)、陳鵬 主編
《中國(guó)教育法制評(píng)論(第22輯)》充分運(yùn)用法理分析、政策分析、實(shí)證研究等多元…
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王貴鋅
本書(shū)是研究新時(shí)代員干部理想信念教育的學(xué)術(shù)著作。本書(shū)遵循歷史考察、現(xiàn)狀分析…
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陸道夫
本書(shū)是《英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)學(xué)士論文寫(xiě)作教程》第三版的修訂。全書(shū)共設(shè)有十一章,及時(shí)更…
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渭水徐公
《寫(xiě)作之光:自媒體寫(xiě)作方法與運(yùn)營(yíng)實(shí)踐》從自媒體寫(xiě)作的基礎(chǔ)知識(shí)講起,結(jié)合自…
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[美]肯尼斯·A·斯特賴(lài)克
《學(xué)校管理倫理》一書(shū)自出版以來(lái),受到教育倫理研究者和學(xué)校管理者的喜愛(ài)和好…
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李壽星 著
本書(shū)主要圍繞高校學(xué)生教育管理的基本理論、內(nèi)容、原則和一般規(guī)律展開(kāi),具體針…
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杜衛(wèi) 著
本書(shū)以馬克思主義關(guān)于人的全面發(fā)展學(xué)說(shuō)為哲學(xué)基礎(chǔ),適應(yīng)新時(shí)代中國(guó)教育改革和…
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創(chuàng)曉燕 主編,蔣存耀 副主編
本書(shū)圍繞黨建引領(lǐng)和思政工作、班團(tuán)和社團(tuán)建設(shè)工作、學(xué)風(fēng)建設(shè)工作、學(xué)生日常事…
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駱應(yīng)燈
本書(shū)是花都區(qū)教育信息化道路探索發(fā)展的呈現(xiàn),是各學(xué)校智慧教育實(shí)踐的重要參考…
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張新平等
義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)是推進(jìn)我國(guó)義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展,走向教育公平的縱深…
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孫文博
本書(shū)通過(guò)研究獨(dú)立學(xué)院“六位一體”大學(xué)生就業(yè)服務(wù)模式,積…
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劉麗莉
本書(shū)堅(jiān)持以馬克思主義為指導(dǎo),歷史與邏輯相結(jié)合、宏觀與微觀相結(jié)合、靜態(tài)與動(dòng)…
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