第二次世界大戰(zhàn)的起源

　　本書于1961年在英國剛一問世，就震動學(xué)界，當(dāng)即激起一場持續(xù)多年的動感情的爭論。這部修正學(xué)派的代表作是一本奇書，它從治學(xué)態(tài)度、史學(xué)觀點、對一系列具體事件的解釋、直到對幾乎每一個被認(rèn)為理所當(dāng)然的現(xiàn)存結(jié)論發(fā)出了全盤挑戰(zhàn)。全書的主旨是要闡證：第二次世界大戰(zhàn)并不是希特勒按“計劃”和“時間表”預(yù)謀策劃的結(jié)果；綏靖政策也未必就是愚蠢和懦怯的同義詞；這場戰(zhàn)爭，植根于第一次世界大戰(zhàn)后歐洲均勢的更大破壞，直接產(chǎn)生于各國政治家們事與愿違的忙中出錯；“二戰(zhàn)”其實是“一戰(zhàn)”的繼續(xù)和重演。泰勒推崇一種新的治學(xué)態(tài)度和史學(xué)觀點：歷史學(xué)家對于他所研究的對象必須持超然的態(tài)度，其任務(wù)只是“去理解發(fā)生過什么，以及它為什么發(fā)生”，而“不是去辯白或譴責(zé)”。作者懷著對現(xiàn)實世界的強(qiáng)烈關(guān)注、以整個歐洲史的知識背景來觀考察二戰(zhàn)起源，通過本書提出了許多更具有普遍意義的問題，促使人們進(jìn)行深層的思考。

　　A.J.P. 泰勒（Alan John Percivale Taylor，1906—1990）英國著名歷史學(xué)家。生于蘭開夏郡一位棉紡廠主家庭，獲牛津大學(xué)獎學(xué)金入奧利爾學(xué)院攻讀歷史，因成績優(yōu)異以一等學(xué)士學(xué)位畢業(yè)，后赴維也納深造，師從普里勃勒姆專攻歐洲近代史。1930年后執(zhí)教于英國曼徹斯特大學(xué)和牛津大學(xué)莫德林學(xué)院。他是一位極受學(xué)生歡迎的教師，多產(chǎn)的作家，并有多方面活躍的社會活動。他好獨樹一幟，向正統(tǒng)和權(quán)威挑戰(zhàn)，在社會政治問題上也總是作直言不諱的批評，因之被視為“知識界的牛虻”。有人認(rèn)為泰勒的個性和遭際很像蕭伯納，“才華橫溢，學(xué)問淵博，機(jī)智詼諧，固執(zhí)己見，離經(jīng)叛道，惹人討厭，不可忍受而又無法擺脫，不時冒犯他的史學(xué)同行卻總是有教于他們”。 主要譯者：潘人杰（1936年11月5日—2014年12月31日），世界史學(xué)者，江蘇宜興人。1956年畢業(yè)于華東師范大學(xué)歷史系，后在該校任教。20世紀(jì)八九十年代，曾專注于第二次世界大戰(zhàn)歷史及其起源的研究和教學(xué)。任歷史系二戰(zhàn)史研究室副主任，參與或主持有關(guān)課題的資料編譯和論文撰寫。著有《第二次世界大戰(zhàn)簡史》（合著）、《第二次世界大戰(zhàn)——專題述評》（合著）、《斯大林格勒保衛(wèi)戰(zhàn)》、《二戰(zhàn)著名將帥》（主編）、《回首二戰(zhàn)》（主編）等。