心理病理學(xué)（第8版）

　　《心理病理學(xué)》（第8版）生動(dòng)地介紹了異常心理學(xué)的科學(xué)知識(shí)及其對(duì)個(gè)人生活的影響，側(cè)重于循證的臨床實(shí)踐和新興的前沿研究。兩位作者托馬斯•奧爾特曼和羅伯特•埃默里既是心理學(xué)教授，又是精神科醫(yī)生，有著豐富的臨床治療實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)；這本《心理病理學(xué)》既有理論深度，又有豐富的案例研究，是頗受學(xué)界好評(píng)的心理病理學(xué)專業(yè)的教材。作者結(jié)合每種精神障礙的背景來(lái)介紹精神疾病的研究方法和治療，呈現(xiàn)了心理病理學(xué)的前沿理論和研究結(jié)果。全書圍繞學(xué)生學(xué)習(xí)的方式及認(rèn)知規(guī)律來(lái)組織，力圖幫助讀者從生物、心理和社會(huì)視角理解每種精神障礙。每種具體障礙的章節(jié)都以相同的框架和結(jié)構(gòu)展開(kāi)，開(kāi)篇是概覽問(wèn)題，然后是一兩個(gè)拓展的案例研究。接著討論癥狀、診斷、發(fā)病情況、病因和治療方法。尤其是最后的“獲取幫助”專欄，提供了心理問(wèn)題求助的詳盡建議和指導(dǎo)。根據(jù)“美國(guó)國(guó)家共病再調(diào)查”，至少一半的人在人生某個(gè)時(shí)刻會(huì)出現(xiàn)嚴(yán)重的心理問(wèn)題和異常行為，如抑郁、酗酒或者精神分裂癥等。心理疾病導(dǎo)致發(fā)達(dá)國(guó)家47%的殘疾和全世界 28％的殘疾，僅次于心血管疾病，是全世界第二大的疾病負(fù)擔(dān)來(lái)源。每個(gè)人一生中總會(huì)有心情苦惱的時(shí)候。心理問(wèn)題直接影響的人很多，間接影響則波及所有人，因?yàn)槲覀儾荒軐?duì)所愛(ài)之人、親朋好友甚至陌生人的異常行為視而不見(jiàn)。心理問(wèn)題不僅與那些“當(dāng)事人”有關(guān)，而且關(guān)乎我們所有人。如何科學(xué)地認(rèn)識(shí)自己、家人或親友的心理問(wèn)題？出現(xiàn)心理問(wèn)題如何獲取幫助和治療？各種自助類圖書、網(wǎng)站和諸多的線上和線下自助團(tuán)體充斥著五花八門的治療方法，對(duì)于他們的建議如何批判性地思考，去偽存真？翻開(kāi)《心理病理學(xué)》（第 8 版）你能找到這些問(wèn)題的答案?！缎睦聿±韺W(xué)》（第8版）將DSM-5的定義和診斷信息貫穿全書，然而作者并未對(duì)DSM-5 的分類和診斷標(biāo)準(zhǔn)照單全收，而是以一種徹底、批判性的方式將DSM-5的內(nèi)容整合到每一章的結(jié)構(gòu)中，并討論 DSM 診斷系統(tǒng)的利與弊，鼓勵(lì)和啟發(fā)讀者對(duì)DSM-5的分類和診斷等內(nèi)容方面的變化進(jìn)行批判性思考。

　　托馬斯•奧爾特曼是美國(guó)圣路易斯華盛頓大學(xué)精神病學(xué)教授，兼任心理學(xué)臨床培訓(xùn)主任。在威斯康星大學(xué)獲得學(xué)士學(xué)位，在紐約州立大學(xué)石溪分校獲得博士學(xué)位。托馬斯•奧爾特曼曾在印第安納大學(xué)和弗吉尼亞大學(xué)心理學(xué)系任教，早期的研究關(guān)注的是認(rèn)知和情感因素在精神分裂癥中的作用。在美國(guó)國(guó)家精神衛(wèi)生研究所（NIMH）的資助下，目前他的實(shí)驗(yàn)室正在進(jìn)行一項(xiàng)關(guān)于中年人和老年人人格障礙發(fā)展軌跡及影響的前瞻性研究。他曾擔(dān)任美國(guó)心理科學(xué)協(xié)會(huì)（APS）的董事會(huì)成員，并當(dāng)選為心理病理學(xué)研究學(xué)會(huì)、臨床心理學(xué)科學(xué)學(xué)會(huì)和心理臨床科學(xué)學(xué)會(huì)的主席。他曾被華盛頓大學(xué)和弗吉尼亞大學(xué)的心理學(xué)本科生選為杰出教學(xué)獎(jiǎng)的獲得者。2011年，奧爾特曼榮獲美國(guó)心理學(xué)協(xié)會(huì)（APA）第12分會(huì)頒發(fā)的臨床心理學(xué)杰出教育家獎(jiǎng)。他還著有《精神分裂癥》（1980）、《妄想信念》（1988）、《異常心理學(xué)案例研究》（2012年第9版）等。 羅伯特•埃默里是美國(guó)弗吉尼亞大學(xué)心理學(xué)教授，兒童、家庭和法律中心主任，曾擔(dān)任該校臨床培訓(xùn)主任長(zhǎng)達(dá)9年。他1974年獲得布朗大學(xué)學(xué)士學(xué)位，1982年獲得紐約州立大學(xué)石溪分校博士學(xué)位。他的研究側(cè)重于家庭沖突、兒童心理健康以及相關(guān)的法律問(wèn)題，尤其是離婚調(diào)解和兒童監(jiān)護(hù)爭(zhēng)議。近年來(lái)，他開(kāi)始參與對(duì)家庭環(huán)境重大變化中的選擇和后果的遺傳信息研究。他撰寫了 150 多篇科學(xué)論文和書籍章節(jié)。羅伯特 • 埃默里曾榮獲美國(guó)心理學(xué)協(xié)會(huì)第 43分會(huì)頒發(fā)的家庭心理學(xué)杰出貢獻(xiàn)獎(jiǎng)，科學(xué)信息研究所頒發(fā)的“引文經(jīng)典”獎(jiǎng)，美國(guó)婚姻和家庭治療協(xié)會(huì)頒發(fā)的杰出研究出版物獎(jiǎng)，家庭和調(diào)解法院協(xié)會(huì)頒發(fā)的杰出研究者獎(jiǎng)。他還撰寫了三本關(guān)于離婚的書籍，包括《婚姻、離婚和兒童調(diào)適》（1998年第2版）、《重新協(xié)商家庭關(guān)系：離婚、兒童監(jiān)護(hù)和調(diào)解》（2011年第2版）、《關(guān)于兒童和離婚的真相：處理情緒，讓你和你的孩子可以茁壯成長(zhǎng)》（2006），并獲得了多個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)和提名。