文化自覺與社會科學的中國化

　　自20世紀30年代起，從歐美留學歸國的第一代中國社會學人，便開始探索如何使這一來自西方的學科能夠解釋中國獨特而復雜的社會現(xiàn)象，并服務于積貧積弱的祖國向現(xiàn)代的轉型。由此，孫本文和吳文藻在華夏南北上演了一出社會學中國化的“雙推磨”。接續(xù)這一傳統(tǒng)，費孝通等人通過“江村調查”等一系列經(jīng)驗研究推動了社會科學的中國化運動。1979年中國社會學重建之后，知青社會學人在費孝通等老一輩學人的引領下，投身改革開放大業(yè)，直面現(xiàn)代化進程中所遭遇的問題和挑戰(zhàn)，同時以文化自覺意識、經(jīng)驗研究和理論創(chuàng)見做出了相應的話語回應，使得這場重建成為中國式現(xiàn)代化的轉型敘事。

　　周曉虹，南京大學人文社會科學資深教授。著有《傳統(tǒng)與變遷：江浙農民的社會心理及其近代以來的嬗變》、《西方社會學歷史與體系》、《全球化視野下的中國研究》、《文化反哺：變遷社會中的代際革命》、《重建中國社會學：40位社會學家口述實錄（1979—2019）》、《社會心理學家是一種生活方式》及“社會心理學系列”五種；在《中國社會科學》《社會學研究》《歷史研究》等雜志發(fā)表學術論文130余篇。