英漢交替?zhèn)髯g源語難度評估體系構(gòu)建研究

第一章  緒論
  第一節(jié)  選題緣由
  第二節(jié)  研究目的
  第三節(jié)  研究學理前提分析
  第四節(jié)  研究范圍界定
  第五節(jié)  研究內(nèi)容和思路
  第六節(jié)  研究技術(shù)路線圖
  第七節(jié)  研究定位
  第八節(jié)  研究意義
  第九節(jié)  章節(jié)安排
第二章  文獻綜述
  第一節(jié)  相關領域難度研究
  第二節(jié)  翻譯難度研究
  第三節(jié)  研究起點
  第四節(jié)  本章小結(jié)
第三章  研究基礎
  第一節(jié)  工作定義
  第二節(jié)  理論來源
  第三節(jié)  理論關系圖
  第四節(jié)  研究問題
  第五節(jié)  研究方法
  第六節(jié)  數(shù)據(jù)分析方法
  第七節(jié)  試點研究
  第八節(jié)  研究倫理
  第九節(jié)  本章小結(jié)
第四章  英漢交替?zhèn)髯g源語難度評估體系假設模型構(gòu)建
  第一節(jié)  本章研究目的和概述
  第二節(jié)  英漢交替?zhèn)髯g源語難度把控現(xiàn)狀調(diào)研
  第三節(jié)  評估體系假設模型維度和因素提取
  第四節(jié)  評估體系假設模型建構(gòu)
  第五節(jié)  本章小結(jié)
第五章  評估體系構(gòu)建與權(quán)重分配研究
  第一節(jié)  本章研究目的和研究概述
  第二節(jié)  評估體系假設模型修正與檢驗
  第三節(jié)  評估體系權(quán)重分配
  第四節(jié)  本章小結(jié)
第六章  英漢交替?zhèn)髯g源語難度評估體系中難度影響因素作用機制探索和效度驗證研究
  第一節(jié)  研究目的和概述
  第二節(jié)  評估體系結(jié)構(gòu)確定
  第三節(jié)  評估體系中難度影響因素作用機制探索
  第四節(jié)  評估體系效度驗證
  第五節(jié)  本章小結(jié)
第七章  研究總結(jié)
  第一節(jié)  研究結(jié)論
  第二節(jié)  研究創(chuàng)新點
  第三節(jié)  研究貢獻與啟示
  第四節(jié)  研究不足與未來改進方法
附錄
  附錄1  英漢交替?zhèn)髯g任務負荷和難度自評量表
  附錄2  試點研究測試語料（3篇）
  附錄3  交替?zhèn)髯g質(zhì)量評估量表
  附錄4  研究知情同意書范本（問卷、訪談、測試）
  附錄5  英漢交替?zhèn)髯g源語難度把控現(xiàn)狀調(diào)查問卷（學生）
  附錄6  英漢交替?zhèn)髯g源語難度把控現(xiàn)狀調(diào)查問卷（教師）
  附錄7  口譯教師和測試專家訪談提綱
  附錄8  英漢交替?zhèn)髯g源語難度影響因素感知初始量表
  附錄9  英漢交替?zhèn)髯g源語難度影響因素感知正式量表
  附錄10  “英漢交替?zhèn)髯g源語難度評估”指標體系權(quán)重調(diào)查問卷
  附錄11  邏輯因素實驗法語料語義邏輯關系標注圖（3篇）
  附錄12  有聲思維法提問大綱
  附錄13  縮略語表
參考文獻
索引
后記