統(tǒng)計學(xué)的教與學(xué)：教課精講和疑難解答

　　在教學(xué)過程中，發(fā)現(xiàn)學(xué)生對基本的統(tǒng)計學(xué)知識和統(tǒng)計學(xué)概念不清楚，上課需要花費較多的時間進(jìn)行解釋。在課時壓縮的前提下，線下教學(xué)不能進(jìn)行充分地討論和拓展，一定程度阻礙了課程教學(xué)“兩性一度”的目的。因此，通過搜集、整理課上學(xué)生提出的統(tǒng)計學(xué)問題，并與實際案例結(jié)合進(jìn)行解釋和說明，解決以上存在的問題。 通過搜集學(xué)生提出的100個統(tǒng)計學(xué)問題，運用通俗易懂的語言，結(jié)合專業(yè)知識和實際案例進(jìn)行詳細(xì)地解釋和說明，輔助教學(xué)。 本書主要優(yōu)勢是在各個問題穿插有各類有助于學(xué)生學(xué)習(xí)使用的案例，與同類書目相比更加生動、易于理解，更加具有針對行，更加實用、具有更多的趣味性。本書是作者多年來的教學(xué)經(jīng)驗的總結(jié)。既容納了國內(nèi)最新的研究成果，又同國際同類教材加以接軌，在質(zhì)量上有足夠的保障，具有獨特的使用價值。對市場具有較大的吸引力。

　　郭澤英，女，1974年生，山西省臨汾人，博士，副教授，碩士生導(dǎo)師，主要從事勞動經(jīng)濟(jì)學(xué)方面的研究。主講《概率論與數(shù)理統(tǒng)計》《統(tǒng)計學(xué)》《資產(chǎn)評估學(xué)》《投資學(xué)》等課程。在核心期刊發(fā)表論文10余篇，其中3篇EI收錄。參與國家自然科學(xué)基金、國家社科基金、省級科學(xué)研究項目共9項，指導(dǎo)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練項目2項，主持校級課題4項。曾獲得山西省高等學(xué)校中青年教師雙語教學(xué)基本功競賽二等獎、山西省高等學(xué)校中青年教師雙語教學(xué)基本功競賽優(yōu)秀教案獎、山西師范大學(xué)中青年教師教學(xué)基本功大賽一等獎、山西師范大學(xué)第二屆教師教學(xué)創(chuàng)新大賽一等獎等多個獎項。