一本書讀懂培訓師增課策略

第一章　企培行業(yè)存在的諸多機會
第一節(jié)　企培行業(yè)經(jīng)費和培訓機構概況 /3
第二節(jié)　企培市場現(xiàn)狀帶來的思考 /4
第三節(jié)　企培市場現(xiàn)狀帶來的機會 /6
 
第二章　培訓機構運營概況
第一節(jié)　客戶方對于培訓效果的思考 /13
第二節(jié)　培訓機構的典型特征 /21
第三節(jié)　與客戶方的通用合作流程 /23
第四節(jié)　提高方案成功率的要素 /28
第五節(jié)　培訓機構投標的影響因素 /34
第六節(jié)　培訓機構的師資檔案管理 /36
第七節(jié)　提前推動投標成功 /38
 
第三章　面向機構的對接與合作
第一節(jié)　與培訓機構對接現(xiàn)狀 /45
第二節(jié)　與培訓機構初次合作的注意事項 /47
第三節(jié)　培訓師授課具體約定 /55
第四節(jié)　培訓師的課酬約定 /59
第五節(jié)　培訓師對接合作的細節(jié)說明 /63
第六節(jié)　培訓師的簡歷與課程推廣 /69
第七節(jié)　課程包的主動優(yōu)勢呈現(xiàn) /73
第八節(jié)　專業(yè)能力指導與課程分享 /80
第九節(jié)　與區(qū)域培訓機構深度合作 /85
 
第四章　協(xié)助機構與客戶方達成合作
第一節(jié)　全面了解培訓需求 /91
第二節(jié)　協(xié)助機構定制方案的考量 /94
第三節(jié)　培訓效果承諾和績效對賭 /97
第四節(jié)　助力培訓機構穩(wěn)住客戶方 /106
第五節(jié)　主動協(xié)助培訓機構精準控標 /112
第六節(jié)　講標時呈現(xiàn)優(yōu)勢和挖掘亮點 /119
第七節(jié)　培訓師講標需考慮的事項 /122
 
第五章　培訓師職業(yè)化發(fā)展
第一節(jié)　職業(yè)化和敬業(yè)度的修為 /131
第二節(jié)　培訓師職業(yè)化的注意事項 /136
第三節(jié)　新晉職業(yè)培訓師的發(fā)展之路 /143
第四節(jié)　找準定位才能獲得廣闊課量 /159
第五節(jié)　線上課程的定位與黃金宣傳點 /171
第六節(jié)　培訓師標簽的打造方法 /173
第七節(jié)　培訓師講授課程類型分析 /180
第八節(jié)　培訓師課程版權現(xiàn)狀和價值 /182
第九節(jié)　對其他培訓師抱有敬畏之心 /186
 
第六章　培訓師的增課策略分析
第一節(jié)　增課量和漲課酬的復雜心態(tài) /191
第二節(jié)　課量不多和課酬不高的原因 /193
第三節(jié)　漲課酬而不減課量的關鍵時機 /197
第四節(jié)　給培訓機構留住利潤空間 /200
第五節(jié)　展示優(yōu)秀課程的關鍵語句 /202
第六節(jié)　與機構聯(lián)系的兩個階段 /208
第七節(jié)　美譽度促進機構主動合作 /210
第八節(jié)　對機構的層級管理與維護 /216
第九節(jié)　增加課量和課酬的路徑 /220
 
第七章　培訓師個人品牌塑造
第一節(jié)　培訓師打造個人品牌的好處 /235
第二節(jié)　朋友圈品牌塑造和經(jīng)營策略 /238
第三節(jié)　朋友圈突出課程美譽度 /240
第四節(jié)　建立自有機構群并深耕 /244
第五節(jié)　師資經(jīng)紀的特點和優(yōu)勢 /246