本書共分六章。 章為緒論,主要闡述了聲樂的體裁與形式、聲樂藝術的審美價值、現代聲樂教學的理念等內容;第二章為現代聲樂教學的現狀分析,主要闡述了聲樂教學發(fā)展回顧、聲樂教學現狀解析、聲樂藝術的發(fā)展趨勢等內容;第三章為現代聲樂教學的基本理論,主要闡述了聲樂教學的理論、聲樂教學的原則、聲樂教學的特點、聲樂教學的結構模式等內容;第四章為現代聲樂教學內容與方法,主要闡述了聲樂教學的基本內容、聲樂教學的基本方法、聲樂教學的基本技巧等內容;第五章為現代聲樂教學過程與評價,主要闡述了聲樂教學的過程分析、聲樂教學的評價探討等內容;第六章為現代聲樂教學實踐的創(chuàng)新,主要闡述了聲樂教學民族唱法實踐、聲樂教學美聲唱法實踐、聲樂教學流行唱法實踐、聲樂教學戲曲唱法實踐、聲樂教學原生態(tài)唱法實踐等內容。