基礎(chǔ)護(hù)理技能實(shí)訓(xùn)手冊(cè)

定　價(jià)：￥52.00

作　者：	黃愛(ài)蘭，韋艷娜
出版社：	西安交大出版社
叢編項(xiàng)：
標(biāo)　簽：	暫缺

ISBN：	9787569333336	出版時(shí)間：	2023-08-01	包裝：	平裝
開(kāi)本：	16開(kāi)	頁(yè)數(shù)：	230	字?jǐn)?shù)：

內(nèi)容簡(jiǎn)介

　　本教材的編寫(xiě)以臨床常用護(hù)理技術(shù)為切入點(diǎn)，以基于工作過(guò)程的臨床思維為主線，以臨床案例導(dǎo)入，引導(dǎo)學(xué)生思考案例中存在的主要護(hù)理問(wèn)題及需要實(shí)施的主要護(hù)理措施。為完成護(hù)理措施，設(shè)置相對(duì)應(yīng)的問(wèn)題與任務(wù)，引導(dǎo)學(xué)生按照護(hù)理程序依次完成各項(xiàng)任務(wù)，強(qiáng)化學(xué)生對(duì)護(hù)理操作內(nèi)容的理解。通過(guò)此教材的應(yīng)用，學(xué)生能根據(jù)操作流程、注意事項(xiàng)、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)等進(jìn)行小組學(xué)習(xí)、自我學(xué)習(xí)、自我考核、自我反思，實(shí)現(xiàn)課程內(nèi)容與職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)無(wú)縫對(duì)接，實(shí)現(xiàn)理論與實(shí)訓(xùn)技能有機(jī)結(jié)合，從而提高其職業(yè)技能水平，培養(yǎng)其臨床思維，提高其崗位勝任力。

作者簡(jiǎn)介

暫缺《基礎(chǔ)護(hù)理技能實(shí)訓(xùn)手冊(cè)》作者簡(jiǎn)介

圖書(shū)目錄

模塊1 入院護(hù)理
任務(wù)1 人院前病房環(huán)境準(zhǔn)備
任務(wù)2 患者床單位的準(zhǔn)備
任務(wù)3 生命體征測(cè)量．
任務(wù)4 一般患者入院宣教
任務(wù)5 急診患者入院護(hù)理流程
任務(wù)6 運(yùn)送患者法
模塊2 護(hù)理風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估
任務(wù)7 日常生活活動(dòng)能力評(píng)估
任務(wù)8 營(yíng)養(yǎng)評(píng)估
任務(wù)9 壓瘡風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估
任務(wù)10 跌倒、墜床風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估
任務(wù)11 疼痛的評(píng)估及護(hù)理
任務(wù)12 血栓風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估
任務(wù)13 護(hù)理分級(jí)
模塊3 患者的舒適與安全
任務(wù)14 臥位安置
任務(wù)15 協(xié)助患者移向床頭法與翻身側(cè)臥法
任務(wù)16 保護(hù)具的應(yīng)用
模塊4 醫(yī)院感染的預(yù)防與控制
任務(wù)17 無(wú)菌操作技術(shù)
任務(wù)18 隔離技術(shù)
任務(wù)19 護(hù)理職業(yè)防護(hù)
任務(wù)20 醫(yī)療廢物的處理
模塊5 患者的清潔護(hù)理
任務(wù)21 口腔護(hù)理
任務(wù)22 頭發(fā)護(hù)理
任務(wù)23 皮膚護(hù)理
任務(wù)24 臥有患者床換床單法
模塊6 飲食護(hù)理
任務(wù)25 一般飲食護(hù)理
任務(wù)26 鼻飼技術(shù)
模塊7排泄護(hù)理
任務(wù)27 導(dǎo)尿技術(shù)
任務(wù)28 膀胱沖洗術(shù)
任務(wù)29 灌腸術(shù)
模塊8 冷、熱療法
任務(wù)30 冷療法
任務(wù)31 熱療法
模塊9 藥物治療技術(shù)
任務(wù)32 霧化吸入技術(shù)
任務(wù)33 藥液抽吸技術(shù)
任務(wù)34 青霉素皮試液配制法
模塊10 注射法
任務(wù)35 皮內(nèi)注射技術(shù)
任務(wù)36 皮下注射技術(shù)
任務(wù)37 肌內(nèi)注射技術(shù)
任務(wù)38 靜脈注射技術(shù)
模塊11 靜脈輸液法和輸血法
任務(wù)39 靜脈輸液技術(shù)