本書為本科課程“計算機輔助設計”的建設成果教材,全書對標 課程建設要求,堅持立德樹人,圍繞知識、能力、素養(yǎng)目標,全面提升教學目標要求,注重提升課程的高階性、突出課程結構和內容的創(chuàng)新性、增加課程的挑戰(zhàn)度,契合工程專業(yè)學生解決復雜問題等綜合能力培養(yǎng)要求。全書共11章。 ~4章以基礎圖案繪制為主線,通過案例學習命令。第5~7章以進階圖案繪制為主線,深入學習繪圖和編輯等命令。第8、9章為提高與技巧,學習快速作圖的各類技巧,以便提高作圖速度。 0章為綜合案例,講述在工程設計過程中繪制平面圖、立面圖、剖面圖的思路和方法。第11章為布局與打印,講解布局與模型空間打印的方法。本書結構層次清晰,內容新穎,由簡而繁,由易到難,前后連貫,系統(tǒng)性強, 適合土木、建筑、水利、規(guī)劃、園林、裝飾、機械等專業(yè)的學生從零學起,也適合建筑設計、結構設計等專業(yè)人員自學使用,同時也是難得的 培訓教材。