面向語言服務(wù)的俄語本科翻譯教學研究

　　本書嘗試從語言服務(wù)的視角，回顧、觀察和反思當下國內(nèi)俄語翻譯教學的歷史、現(xiàn)狀和問題，并對語言服務(wù)需求視角下的俄語翻譯人才培養(yǎng)模式進行理論與實踐的探討。主要分為四個部分。第一部分國內(nèi)俄語翻譯教學研究的文獻梳理，梳理國內(nèi)主要外語類期刊發(fā)表的關(guān)于俄語翻譯教學的論文成果，描繪中國俄語翻譯教學的“研究圖景”。第二部分國內(nèi)俄語翻譯人才培養(yǎng)的路徑演進，從商貿(mào)類、旅游類翻譯人才的培養(yǎng)模式，分析服務(wù)于中俄合作的主要翻譯人才培養(yǎng)。第三部分結(jié)合國家一帶一路戰(zhàn)略、自貿(mào)港建設(shè)等背景，分析在“語言服務(wù)”視野下業(yè)界對俄語翻譯人才的需求變化，并探討俄語翻譯人才培養(yǎng)的應變之策和實踐。第四部分為附錄，為翻譯實踐教學部分案例展示和相關(guān)研究問卷等。

　　程海東，海南人，三亞學院講師。近年來長期致力于翻譯理論與課程的建設(shè)與改革。主持省級社科課題1項，完成省教育廳教學改革項目1項，校級項目2項，作為主要參與人參與多項國家社科課題、新文科等課題的研究。參與編寫旅游行業(yè)口譯類教材2部。