創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育與就業(yè)指導（第二版）

　　本書堅持立德樹人根本任務(wù)，立足職業(yè)教育類型特色，緊扣創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育促進大學生就業(yè)創(chuàng)業(yè)、實現(xiàn)職業(yè)理想這一主旨，以職業(yè)探索、就業(yè)指導、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育為內(nèi)容架構(gòu)，旨在幫助大學生正確認識職業(yè)、學會求職并順利就業(yè)、提升創(chuàng)業(yè)素質(zhì)及能力。全書基于“問題引入—本節(jié)主題—知識鏈接—過程訓練—效果評估”的工作過程化開發(fā)思路，強化課程思政理念引領(lǐng)，融合最新互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)平臺資源，側(cè)重思維開發(fā)與技能實操，使學生能熟練運用就業(yè)創(chuàng)業(yè)理論知識和技能，從容面對就業(yè)創(chuàng)業(yè)，把握機會，舞出人生精彩。 本書為新形態(tài)一體化教材，配套提供《創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育與就業(yè)指導》在線開放課程資源，既可作為高職院校開設(shè)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育與就業(yè)指導通識課程的教材，也可作為從事創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育與就業(yè)指導工作的人員的參考用書。

暫缺《創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育與就業(yè)指導（第二版）》作者簡介