隴上學人文存：范鵬卷

定　價：￥60.00

作　者：	范鵬
出版社：	甘肅人民出版社
叢編項：
標　簽：	暫缺

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ISBN：	9787226058022	出版時間：	2022-05-01	包裝：
開本：	32開	頁數(shù)：	350	字數(shù)：

內(nèi)容簡介

　　該書是甘肅省“十二五”出版規(guī)劃項目“隴上學人文存叢書”之一。范鵬，1959年生，甘肅會寧人，教授、甘肅省優(yōu)秀專家、享受國務院特殊津貼，現(xiàn)任甘肅省人大常委會教科文衛(wèi)工作委員會主任。主要從事當代中國政治、哲學、宗教學的教學與研究。出版了《二十世紀中國哲學散論》《歷代中央政府治藏方略研究》《中國特色社會主義理論及其在西部的實踐》《甘肅民族與宗教》《甘肅精神》等專著，并在《人民日報》《中國社會科學》《中國哲學史研究》《哲學動態(tài)》等國內(nèi)外報刊發(fā)表學術論文一百多篇。該書選編了范鵬教授的主要學術成果，并全面闡述了其學術成就。

作者簡介

　　范鵬，中共甘肅省委黨校常務副校長、教授、研究員。甘肅省專家顧問團成員，曾任甘肅省委宣傳部副部長、省社會科學院院長，兼任甘肅省社會科學聯(lián)合會副主席。中國哲學史學會中國現(xiàn)代哲學專業(yè)委員會副會長、中國宗教學會理事。蘭州大學、西北師范大學兼職教授、博士研究生導師。1994年被授予“甘肅省優(yōu)秀專家”稱號，2010年享受國務院特殊津貼專家。發(fā)表論文130多篇，主編《中國哲學史》等著作、教材30多部。多次為省委中心組、省軍區(qū)等黨政機關、駐甘部隊、大專院校、科研院所、企事業(yè)單位宣講。

圖書目錄

編選前言
第一部分中國哲學與中國傳統(tǒng)文化研究
《老子》和《易傳》關于象的學說
辛亥革命與中體西用
中國傳統(tǒng)價值系統(tǒng)與現(xiàn)代價值觀念重建
傳統(tǒng)孝道與現(xiàn)代親子關系
“禮”“忠”“孝”的現(xiàn)代詮釋
把人當人使人成人
——以人為本的價值維度和實踐目標
找準儒學在未來教育中的位置
“文化綜合創(chuàng)新論”是折中論嗎？
——兼與金惠敏教授商榷
得道成人
——從中國哲學與馬克思主義哲學融通的視角看問題
第二部分馮友蘭哲學研究
一代文化托命之人
——寫在馮友蘭先生誕辰百年之際
立·和·得·化
——談馮友蘭和馮契對中國哲學的總結與把握
四通八達的馮友蘭
馮友蘭教育哲學發(fā)微
試論馮友蘭新理學對舊理學的超越
人在風云變幻中道通天地有形外
——憶馮友蘭先生
馮友蘭通論佛學對敦煌哲學研究可能的啟示
第三部分敦煌哲學研究
敦煌哲學引論
敦煌哲學：如何可能與怎樣可行
曹氏歸義軍初期敦煌洞窟營建中折射出的價值觀
——以莫高窟第98窟為例
通而不統(tǒng)的敦煌文化
——以莫高窟第285窟（西魏）為例
“通而不統(tǒng)”的敦煌精神是構建人類命運共同體重要的思想文化資源
第四部分哲學基礎理論與重大現(xiàn)實問題研究
哲學的品格
——哲學文化·哲學精神·哲學認識
“哲學認識”論綱
多世界理論的啟示
哲學概括與總結芻議
論毛澤東的哲學觀
世事洞明皆學問人情練達即文章
——社會科學學術論文撰寫的幾個問題
讓思想沖破牢籠
軟實力的提升需要哲學社會科學的不斷創(chuàng)新
論改革開放中形成的三大中國觀念
——以甘肅為例
以人為本共享文明
——社會主義核心價值觀的一種可能表述
塑造隴人品格
附錄：論著目錄