后現(xiàn)代公共行政理論的綱領及其反思

第一章 緒論
第一節(jié) 問題的提出
第二節(jié) 研究目的與意義
一、研究目的
二、研究意義
第三節(jié) 國內(nèi)外相關研究現(xiàn)狀
一、國內(nèi)研究現(xiàn)狀
二、國外研究現(xiàn)狀
三、國內(nèi)外已有研究述評
第四節(jié) 基本思路、研究方法和創(chuàng)新點
一、基本思路
二、研究方法
三、創(chuàng)新點
第二章 危機·對話：后現(xiàn)代公共行政理論的緣起與內(nèi)涵
第一節(jié) 美國公共行政學的合法性之爭
一、美國公共行政學的起源之爭
二、美國公共行政學的范式之爭
三、美國公共行政學的問題之爭：大問題抑或不是問題
四、實用主義哲學：美國公共行政學爭論的內(nèi)在源動力
五、爭論的終點；不是分立而是調(diào)和
第二節(jié) 后現(xiàn)代公共行政理論的內(nèi)涵
一、公共行政理論的后現(xiàn)代轉向：重新尋找公共行政的合法性路徑
二、后現(xiàn)代公共行政理論的特質
三、后現(xiàn)代公共行政理論的特點
第三章 新社會·新科學·新哲學：后現(xiàn)代公共行政理論的時空動因
第一節(jié) 新社會的出現(xiàn)
第二節(jié) 時局的變動不安
一、20世紀60年代的美國
二、20世紀60年代的歐洲
第三節(jié) 新科學的沖擊
一、量子力學
二、混沌理論
三、復雜性科學
第四節(jié) 后現(xiàn)代哲學的解構
一、現(xiàn)代性的邏輯
二、后現(xiàn)代的言說
第四章 演進·拓展：后現(xiàn)代公共行政理論的發(fā)展脈絡
第一節(jié) 后現(xiàn)代公共行政理論的萌芽時期
第二節(jié) 后現(xiàn)代公共行政理論的形成時期
第三節(jié) 后現(xiàn)代公共行政理論的發(fā)展時期
一、反行政的實踐
二、宗教的回歸
三、多元的倡導
四、女性意識的重新發(fā)現(xiàn)
第五章 批判·解構：后現(xiàn)代公共行政理論的邏輯起點
第一節(jié) 理性官僚制的本質內(nèi)涵及其歷史成因
一、理性官僚制的本質內(nèi)涵
二、理性官僚制歷史成因
第二節(jié) 理性官僚制的形式合理性及其民主困境
一、形式合理性
二、理性官僚制的形式合理性
三、理性官僚制的民主困境
第三節(jié) 理性官僚制的后現(xiàn)代檢視
一、無個性的個體——人的缺失
二、無情感的方法——科學的方法
三、無倫理的文化——效率至上
第六章 不確定·多元：后現(xiàn)代公共行政理論的綱領
第一節(jié) 后現(xiàn)代公共行政理論概要
一、后現(xiàn)代公共行政理論主要議題
二、后現(xiàn)代公共行政理論關鍵要素
第二節(jié) 言說的個體：后現(xiàn)代公共行政理論的主體論
一、主體之死
二、后現(xiàn)代主義的個體
三、身體一主體
四、后現(xiàn)代公共行政理論的主體觀
第三節(jié) 不確定的知識：后現(xiàn)代公共行政理論的認識論
一、人類能在多大程度上認知這個世界
二、知識是客觀的嗎
三、語言游戲：知識的后現(xiàn)代狀態(tài)
四、后現(xiàn)代公共行政理論的知識觀
第四節(jié) “無政府主義”式的多元：后現(xiàn)代公共行政理論的方法論
一、怎么都行：多元主義的方法論
二、方法之一：現(xiàn)象學的方法
三、方法之二：批判的方法
第七章 他者·話語：后現(xiàn)代公共行政理論的行動策略
第一節(jié) 差異優(yōu)先性：后現(xiàn)代社會的自我指涉
第二節(jié) 與“他者”相遇：后現(xiàn)代公共行政理論的倫理謀劃
一、絕對他者之一：女性的視角
二、絕對他者之二：生態(tài)的視角
第三節(jié) 他者的實現(xiàn)：話語游戲
一、什么是話語
二、人們?yōu)槭裁匆獙υ?br /> 三、如何對話
四、對話的目的
第八章 超越·可能：后現(xiàn)代公共行政理論的反思
第一節(jié) 后現(xiàn)代公共行政理論的超越性
一、研究視域的新滲透
二、方法論的新拓展
三、真理觀的新發(fā)現(xiàn)
四、倫理觀的新論斷
第二節(jié) 后現(xiàn)代公共行政理論的批判
一、話語民主的實踐鴻溝
二、理性官僚制無法完全被拋棄
三、解構的合法性
第九章 后現(xiàn)代·本土化：中國公共行政學的想象力
第一節(jié) 中國公共行政學的“后現(xiàn)代”想象
一、在理論上，后現(xiàn)代公共行政理論提供了更廣闊的“想象”空間
二、在實踐上，后現(xiàn)代公共行政理論提供了可能的實踐選擇方案
第二節(jié) 中國公共行政學的“本土化”想象
一、中國式問題：回應中國重大行政問題
二、中國式語言：回應中國的學術詞匯
三、中國式方法：回應中國式思維和行為方式
四、中國式情境：回應中國的歷史文化傳統(tǒng)
第三節(jié) 結論：下一步的討論
一、公共行政的“他者”尚需進一步厘清
二、后現(xiàn)代公共行政理論的組織實踐尚處于摸索中
三、“話語游戲”的“地域性”尚須進一步確認
參考文獻
后記