主題性形象再寫生

定　價(jià)：￥82.00

作　者：	許江，高世名
出版社：	中國(guó)美術(shù)學(xué)院出版社
叢編項(xiàng)：	國(guó)美金課
標(biāo)　簽：	暫缺

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ISBN：	9787550321687	出版時(shí)間：	2020-12-01	包裝：
開本：	16開	頁(yè)數(shù)：	171	字?jǐn)?shù)：

內(nèi)容簡(jiǎn)介

　　青創(chuàng)班實(shí)際上是一個(gè)工程，一個(gè)比較長(zhǎng)期的工程，是要通過雕塑的寫生把我們并不漫長(zhǎng)的雕塑的寫實(shí)性的傳統(tǒng)和基礎(chǔ)再一次樹立起來。是國(guó)美的雕塑家們、雕塑與公共藝術(shù)學(xué)院踐行魯迅先生的箴言，繼承這條寫生、寫真、寫神的藝術(shù)長(zhǎng)路所作出的舉措。《主題性形象再寫生》共四章節(jié)，內(nèi)容包括主題性形象再寫生課程概述、歷史沿革與思想脈絡(luò)、教學(xué)與傳授、品評(píng)與習(xí)讀。

作者簡(jiǎn)介

暫缺《主題性形象再寫生》作者簡(jiǎn)介

圖書目錄

煉課志／許江
重建雕塑的精神性／高世名
再寫生是當(dāng)代雕塑的新思維／楊奇瑞
第一章主題性形象再寫生課程概述
第一節(jié) 課程簡(jiǎn)介
第二節(jié) 問題意識(shí)與課程模塊
第三節(jié) 評(píng)價(jià)方式
第四節(jié) 課程影響與預(yù)期成果
第二章歷史沿革與思想脈絡(luò)
第一節(jié) 歷史沿革
第二節(jié) 國(guó)際思考
第三節(jié) 思想脈絡(luò)
第四節(jié) 理論研究概述
第三章教學(xué)與傳授
第一節(jié) 主題性形象再寫生課程教案
第二節(jié) 課堂寫生階段
第三節(jié) 化妝寫生階段
第四節(jié) 主題性形象再寫生創(chuàng)作階段
第四章品評(píng)與習(xí)讀
第一節(jié) 課堂人體泥塑寫生
第二節(jié) 主題性形象化妝寫生
第三節(jié) 教學(xué)成果個(gè)案分析
第四節(jié) 學(xué)員課程體會(huì)
第五節(jié) 集體創(chuàng)作《烽火藝程》
第六節(jié) 名師創(chuàng)作解析
附錄一理論研究
一、論主題性雕塑創(chuàng)作／劉開渠
二、學(xué)習(xí)蘇聯(lián)的年代／沈文強(qiáng)
三、與共和國(guó)同行／陳濤
四、“外事造化，中得心源”——從寫實(shí)雕塑到具象雕塑教學(xué)／張克端
五、生活是藝術(shù)的源泉一一雕塑作品中的人民生活／余晨星
附錄二專題研討
一、舊瓶裝新酒也要品出新意／孫振華
二、具象和寫實(shí)的藝術(shù)價(jià)值不容忽略／呂品昌
三、主題形象再寫生的歷史情境與時(shí)代特性／翁劍青
四、接受訂單的創(chuàng)作也要再寫生／馬欽忠
五、寫生后還需“再創(chuàng)造”／黎明