日語教育與日本學(xué)（第16輯）

定　價：￥198.00

作　者：	劉曉芳
出版社：	華東理工大學(xué)出版社
叢編項：
標(biāo)　簽：	暫缺

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ISBN：	9787562864820	出版時間：	2021-06-01	包裝：
開本：	16	頁數(shù)：	132	字數(shù)：

內(nèi)容簡介

　　《日語教育與日本學(xué)》是有關(guān)日語教育與日本學(xué)研究方面的論文結(jié)集，重點展示日語教育以及日本文化、日本文學(xué)等相關(guān)領(lǐng)域的研究成果。主要告訴我們?nèi)绾侮P(guān)注日語專業(yè)課堂教學(xué)，其次講述了日語詞匯教學(xué)設(shè)計與實踐的重要性，通過《日語教育與日本學(xué)》希望廣大學(xué)者對于如何學(xué)好日文有所了解。是包含了中國、日本兩個國家多位日本教育方面、日本學(xué)研究方面優(yōu)秀、資深工作者的論文文集。收羅了大量國內(nèi)外優(yōu)秀的日語教育研究性論文，為日語教學(xué)、日語學(xué)習(xí)提供了參考，具有極大的學(xué)習(xí)研究意義。書中論文均可在《中國知網(wǎng)》查閱。

作者簡介

暫缺《日語教育與日本學(xué)（第16輯）》作者簡介

圖書目錄

漢日語言對比研究
基于語料庫的漢日新聞?wù)Z篇轉(zhuǎn)述話語對比研究———以“英國脫歐”為例孫成志(1)
漢日共延路徑型虛構(gòu)位移表達中的路徑對比研究石金花(12)
論日語對現(xiàn)代漢語的影響研究
　———以di一人稱代詞“俺”為中心馮元　張凡(23)
日語教育研究
認知語用學(xué)視域下“てくれる”的偏誤研究劉寧暉(34)
外國人口增加背景下日本中小學(xué)日語指導(dǎo)教師的現(xiàn)狀與展望張麗珺(45)
日本文學(xué)研究
從“互見法”論«源氏物語»與«史記»的互文性黃建香(55)
帝國主義的隱蔽話語
　———以森鷗外的«雞»和«鼠坂»為中心劉青梅(63)
翻譯研究
基于語料庫的指示詞“這”的日語對譯研究劉小霞(71)
日語語言研究
日語字母詞分類、使用現(xiàn)狀及其規(guī)范問題研究吳映妍(83)
關(guān)于近義詞「痛ましい」和「痛々しい」實際使用情況的考察
　———試從詞語搭配的視角分析華迪圣(93)
書刊評述
中日文化交流史研究的新視角
　———評葛繼勇著«漢詩·漢籍の文化交流史» 河內(nèi)春人著　鄭睿姝譯(110)
征稿啟事
«日語教育與日本學(xué)»征稿啟事 (118)