運動健康類課程思政教學指南

　　本書在課程思政理論及實踐方法的指導(dǎo)下，立足體育學門類下運動健康類相關(guān)專業(yè)實際，從運動健康類課程思政教育理念、教學原則、教學方法、課程思政維度及代表性課程思政具體內(nèi)容等各個層面，系統(tǒng)架構(gòu)了運動健康專業(yè)開展課程思政教學組織、實踐、評價的理論及實踐框架。

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