怪癖心理故事集：怪癖心理學+怪癖心理揭秘（全兩冊）

《怪癖心理揭秘》
第一章 一步步將自己逼入死角——完美主義強迫癥 ／001
計劃之外的變數(shù) ／002
再美也美不過想象 ／008
裝在“強迫”里的人 ／013
欲罷不能的強迫行為 ／018
摒棄病態(tài)的完美主義 ／024
第二章 鮮為人知的黑暗面——變態(tài)心理揭秘 ／031
隨處可見的“熊孩子” ／032
你痛苦所以我快樂 ／038
頻繁行竊只為尋求刺激 ／043
當說謊成為生活的一部分 ／049
被當作流氓抓起來 ／056
偷窺與嚴肅的性學研究 ／061
禁忌，翻倍的誘惑力 ／068
第三章 自戀以上，障礙未滿——極端自戀者 ／073
我就是獨一無二的 ／074
對羞恥感進行殘酷打壓 ／079
除了贏，別無所求 ／084
輸不起的運動員 ／090
愛情世界里的捕獵高手 ／095
站在世界中心 ／101
自我陶醉的煩人精 ／105
美好的虛擬世界 ／111
第四章 人人都有負面情緒——人性的缺陷 ／117
所有人都是競爭對手 ／118
期待著對手犯錯誤 ／125
常常被壓抑的嫉妒情緒 ／129
維護自尊與主觀幸福感 ／136
以牙還牙的報復沖動 ／140
以悲劇為腳本的笑話 ／146
第五章 進退兩難帶來的混亂感—— 矛盾心理 ／153
矛盾讓人變得復雜 ／154
什么樣的人最容易逆反 ／159
腦海中揮之不去的“白熊” ／165
故意和人對著干 ／170
幼年期的依戀關系 ／175
第六章 擺脫雙親的緊箍咒——自我整合 ／181
被奴化和扭曲的人格 ／182
操縱帶來的快感 ／188
乖乖聽話就是好孩子 ／195
如影隨形的喪失感 ／201
華生的教育成果 ／209
給人格一個重塑的機會 ／215
與雙親之間的互動 ／219
《怪癖心理學》
Part 1　不可思議的癖好：他們是“變態(tài)”嗎 ／001
潔癖：到處都遍布著細菌 ／002
偷竊癖：喜歡做“小偷” ／006
疑病癖：我是不是患有重病 ／010
強迫癖：身體不受自己控制 ／013
自殘癖：看到傷口才能平靜 ／016
異食癖：什么東西都能吃下去 ／019
Part 2　情感中的怪癖：他們都是瘋子和傻子嗎 ／023
斯德哥爾摩效應：被馴化的愛 ／024
戀丑癖：“鮮花”為何要嫁“牛糞” ／028
吊橋理論：危險環(huán)境可以催生愛情 ／032
戀母癖：俄狄浦斯情結式的愛情 ／036
異性恐懼癥：需要治療的幸福 ／040
肢體接觸恐懼癥：只能深情地望著你 ／044
Part 3　性心理怪癖：無法言說的心理障礙 ／047
戀物癖：對某些物體有特殊的情結 ／048
異裝癖：用衣服穿出另一種性別 ／051
戀童癖：行走在病與罪之間 ／054
偷窺癖：躲藏在他人背后的眼睛 ／058
露陰癖：用裸露來滿足自己 ／061
受虐癖：越被鞭打越快樂 ／064
摩擦癖：行走的“公交癡漢” ／067
慕殘癖：與眾不同的愛戀 ／071
Part 4　生活中的怪癖：超乎想象的怪行為 ／075
貪食癖：吃到吐才會停下來 ／076
厭食癖：看到食物就感到痛苦 ／080
整容癖：讓人為之神魂顛倒 ／084
購物癖：成為物質(zhì)的犧牲品 ／087
異手癥：為何總是“手不由己” ／090
紅臉?。好咳杖缤@弓之鳥 ／093
嗜睡癖：對身體產(chǎn)生危害的“睡美人” ／097
Part 5　離經(jīng)叛道的人格怪癖：偏離正常軌道的怪行為 ／101
偏執(zhí)型人格：世界充滿了“陰謀” ／102
反社會型人格：如同有攻擊性的猛獸 ／105
沖動型人格：綻放的鳳仙花 ／108
表演型人格：生活就像在演戲 ／112
邊緣型人格：不受控制的情緒 ／116
Part 6　成癮的癖好：無法抑制的依賴 ／121
網(wǎng)癮癖好：不可小覷的“電子海洛因” ／122
煙癮癖好：被尼古丁“綁架” ／126
酒癮癖好：借酒澆愁愁更愁 ／130
賭癮癖好：無法擺脫的賭博惡習 ／134
股癮癖好：越陷越深的泥潭 ／139
Part 7　兒童心理怪癖：孩子的心思讓人摸不透 ／145
黏人癖：分開如同生死離別 ／146
自閉癖：走不進的內(nèi)心 ／150
恐學癖：對學校心生恐懼 ／154
癔癥：歇斯底里的瘋狂發(fā)作 ／158
遺尿癖：總在床單上畫“地圖” ／161
吹牛癖： 喜歡編造和虛構 ／164
重復癖：不厭其煩地做某事 ／168
Part 8　心理怪癖：自己是不是患有“神經(jīng)病” ／171
抑郁癥：是誰將快樂偷走了 ／172
焦慮癥：時刻活在憂慮之中 ／177
躁郁癥：這真的是一種“天才病”嗎 ／181
妄想癖：對荒唐的觀點堅信不疑 ／186
Part 9　實驗探究：復雜而陰暗的心理怪癖實驗 ／191
斯坦福監(jiān)獄實驗：路西法變?yōu)槿龅?／192
羅恩•瓊斯的實驗：在教室中制造出納粹 ／196
感覺剝奪實驗：不可或缺的外界刺激 ／200
克拉特死亡實驗：意念讓人自殺 ／204
達利與拉丹的實驗：冷漠的真相 ／208