碰撞與調試：民辦武術學校管理沖突研究

定　價：￥85.00

作　者：	康濤
出版社：	光明日報出版社
叢編項：
標　簽：	暫缺

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ISBN：	9787519472337	出版時間：	2023-05-01	包裝：	精裝
開本：	16開	頁數(shù)：		字數(shù)：

內(nèi)容簡介

　　組織管理沖突是組織內(nèi)部或外部管理中難以協(xié)調而導致的矛盾激化和行為對抗。研究以民辦武術學校為例，在借鑒組織管理沖突理論、權威結構理論和已有相關研究成果的基礎上，通過實地調研與質性分析，對民辦武術學校管理中的沖突現(xiàn)狀、動因、過程和沖突調適進行系統(tǒng)研究，對民辦教育機構在雙重權威困境下的自主辦學、權利重構以及政府規(guī)制，引導民辦武術學校辦學，促進教育公共服務利益最大化等問題進行深入分析。研究認為，隨著社會權力結構逐漸向現(xiàn)代分權型的結構過渡，政府主導的科層組織與民辦武術學校統(tǒng)領的專業(yè)技術結構必定要從分立走向并重、平衡階段，韋伯型是學校組織中專業(yè)取向與科層取向互相融合的結果，這種“雙重取向”是一種比較理想的學校管理模式。通過民辦武術學校的管理實踐，印證了雙重權威下的兩種管理機制并非始終水火不容、非此即彼，它們彼此適當滲透，相互協(xié)調，更能夠激發(fā)民辦學校的辦學活力，保障其辦學自主性和相應權力。

作者簡介

　　康濤，男，中山大學博士、博士后、研究員、博士生導師、廣州應用科技學院特聘教授、廣州市干部健康管理中心運動健康學科帶頭人。主要研究方向為教育經(jīng)濟與管理、體育文化教育和健康管理與教育。主持或參與國家級課題在內(nèi)的研究30余項，在SCI等期刊上發(fā)表論文50余篇，出版專著、教材10余部。擔任《中國武術段位制系列教程—武術概論》《陳式太極拳》《和式太極拳》《陳式太極拳圖譜》《武術》《大學體育健康理論與實踐》等編委。新冠肺炎疫情期間創(chuàng)編“太極防疫養(yǎng)肺功”，并與斯坦福大學整合醫(yī)學中心合作推出“攜手抗疫，完美健康系列——正念太極” 課程，進行全球在線推廣。

圖書目錄

第一章導論
第一節(jié)選題緣由
第二節(jié)研究方法
第三節(jié)研究框架和創(chuàng)新點
第二章文獻綜述與理論基礎
第一節(jié)核心概念界定
第二節(jié)組織管理沖突理論
第三節(jié)兩種權威的碰撞：專業(yè)與科層的沖突與調試
第三章民辦武術學校的歷史發(fā)展與矛盾沖突
第一節(jié)武術學校發(fā)展的歷史矛盾與管理沖突
第二節(jié)民辦武術學校管理沖突的主體分析
第三節(jié)民辦武術學校管理沖突的行動建構
第四節(jié)民辦還是公益：民辦武術學校的組織邊界沖突
第四章政府對民辦武術學校外部規(guī)制的界點
第一節(jié)政府管什么：外部監(jiān)管失靈
第二節(jié)再規(guī)制：卓越政府規(guī)制之道
第三節(jié)政府的回應：民辦武術學校管理沖突的應對第五章自主辦學理念下的二元權力調適
第一節(jié)江湖秩序，誰主沉?。好褶k武術學校競爭沖突
第二節(jié)逝去的武林：傳統(tǒng)武術延傳與現(xiàn)代科學教育的承接沖突
第三節(jié)江湖漸遠：政府規(guī)制下的民辦武術學校價值重構
第四節(jié)專業(yè)權威下的武校治理與權力建構
第六章結論與啟示
第一節(jié)困境破解：科層化與專業(yè)化的調和
第二節(jié)江湖新秩序：利益表達訴求與社會協(xié)商對話
第三節(jié)政府責任：推進民辦武術學校教育現(xiàn)代化
結語
參考文獻