未成年人心理發(fā)育問(wèn)題：專(zhuān)家解析與支招

定　價(jià)：￥45.00

作　者：	胡華總主編，屈遠(yuǎn)、杜蓮副主編，梅其霞主編，尹華英魏華副主編
出版社：	重慶大學(xué)出版社
叢編項(xiàng)：
標(biāo)　簽：	暫缺

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ISBN：	9787568938273	出版時(shí)間：	2023-05-01	包裝：	平裝-膠訂
開(kāi)本：	128開(kāi)	頁(yè)數(shù)：		字?jǐn)?shù)：

內(nèi)容簡(jiǎn)介

　　本書(shū)系“未成年人心理健康叢書(shū)”（共8本）分冊(cè)之一，聚焦于未成年人常見(jiàn)的心理發(fā)育問(wèn)題。全書(shū)圍繞未成年人常見(jiàn)的心理發(fā)育問(wèn)題，如智力、語(yǔ)言障礙，三體綜合征，口吃，孤獨(dú)癥譜系障礙、多動(dòng)癥等展開(kāi)，針對(duì)各類(lèi)問(wèn)題進(jìn)行專(zhuān)業(yè)的分析和相關(guān)知識(shí)普及，再依次分別針對(duì)患兒、家庭、學(xué)校等各個(gè)層面提出具體實(shí)用的建議。本書(shū)的意義不僅在于普及了未成年人生長(zhǎng)發(fā)育過(guò)程中的一些或常見(jiàn)或特殊的疾病并破除了對(duì)一些疾病的狹隘偏見(jiàn)，更重要的是教會(huì)大眾科學(xué)面對(duì)這些未成年人成長(zhǎng)發(fā)育過(guò)程中的問(wèn)題，避免一些孩子因?yàn)闆](méi)有及時(shí)就診而導(dǎo)致的不良后果。

作者簡(jiǎn)介

　　叢書(shū)總主編胡華重慶醫(yī)科大學(xué)附屬醫(yī)院精神科主任醫(yī)師、教授、碩士生導(dǎo)師，從事兒童青少年心理健康的臨床、教學(xué)和科研工作30余年，積極推動(dòng)相關(guān)心理健康公益活動(dòng)和學(xué)術(shù)交流。現(xiàn)任重慶市心理衛(wèi)生協(xié)會(huì)理事長(zhǎng)兼兒童青少年心理危機(jī)干預(yù)中心主任、中國(guó)心理衛(wèi)生協(xié)會(huì)兒童心理衛(wèi)生專(zhuān)委會(huì)委員/家庭治療學(xué)組委員。叢書(shū)副主編杜蓮博士，重慶醫(yī)科大學(xué)附屬醫(yī)院精神科副主任醫(yī)師、副教授、碩士生導(dǎo)師。重慶市心理衛(wèi)生協(xié)會(huì)秘書(shū)長(zhǎng)，重慶市中青年醫(yī)學(xué)高端人才，中國(guó)心理衛(wèi)生協(xié)會(huì)注冊(cè)心理咨詢(xún)師。叢書(shū)副主編屈遠(yuǎn)醫(yī)學(xué)博士，重慶醫(yī)科大學(xué)附屬醫(yī)院精神科主治醫(yī)師。重慶市心理衛(wèi)生協(xié)會(huì)副秘書(shū)長(zhǎng)，重慶市未成年人心理健康工作聯(lián)盟專(zhuān)家組秘書(shū)。參與國(guó)家自然科學(xué)基金項(xiàng)目、國(guó)家“十二五”科技支撐項(xiàng)目等多項(xiàng)省部科研項(xiàng)目。主編梅其霞重慶醫(yī)科大學(xué)附屬兒童醫(yī)院臨床心理科副主任醫(yī)師，西南地區(qū)知名的兒童臨床心理學(xué)專(zhuān)家，診治了兒童心理行為相關(guān)障礙近10萬(wàn)例。重慶市心理衛(wèi)生協(xié)會(huì)常務(wù)理事，中國(guó)醫(yī)師協(xié)會(huì)青春期醫(yī)學(xué)專(zhuān)委會(huì)委員和精神醫(yī)學(xué)會(huì)兒童精神醫(yī)學(xué)分會(huì)委員。副主編尹華英重慶醫(yī)科大學(xué)附屬兒童醫(yī)院兒童保健科教授、主任護(hù)師、碩士研究生導(dǎo)師、國(guó)家二級(jí)心理咨詢(xún)師，重慶市心理衛(wèi)生協(xié)會(huì)理事。主要從事兒童青少年及家庭心理治療等工作。副主編魏華博士、重慶醫(yī)科大學(xué)附屬兒童醫(yī)院兒童保健科副主任醫(yī)師、副教授、碩士研究生導(dǎo)師，重慶市心理衛(wèi)生協(xié)會(huì)理事。主要從事兒童青少年精神心理、發(fā)育行為障礙的臨床診療與科研工作。

圖書(shū)目錄

第 1 節(jié)   平時(shí)玩耍似靈活，一遇學(xué)習(xí)就迷糊—— 智力障礙                                                     第 2 節(jié)   面容特征易辨別，說(shuō)話(huà)走路常延遲—— 三體綜合征                                                     第 3 節(jié)   運(yùn)動(dòng)發(fā)育雖正常，語(yǔ)言理解表達(dá)難—— 語(yǔ)言障礙                                                     第 4 節(jié)   語(yǔ)言結(jié)構(gòu)雖正常，吐詞不清難理解—— 語(yǔ)音障礙
第 5 節(jié)   語(yǔ)言能力雖正常，重復(fù)說(shuō)字難連貫—— 口吃
第 6 節(jié)   聽(tīng)而不聞不配合，言行刻板不交往—— 孤獨(dú)癥譜系障礙
第 7 節(jié)   我行我素愛(ài)好怪，重復(fù)話(huà)多常多動(dòng)—— 阿斯伯格綜合征
第 8 節(jié)   爬上爬下不停歇，沖動(dòng)急躁愛(ài)沖突—— 注意缺陷多動(dòng)障礙（多動(dòng)沖動(dòng)型）
第 9 節(jié)   馬虎粗心開(kāi)小差，丟三落四做事拖—— 注意缺陷多動(dòng)障礙（注意缺陷型）
第 10 節(jié) 多動(dòng)沖動(dòng)難自控，課堂學(xué)習(xí)易分神—— 注意缺陷多動(dòng)障礙（混合型）
第 11 節(jié) 文理學(xué)習(xí)落差大，語(yǔ)文學(xué)霸數(shù)學(xué)差—— 特定學(xué)習(xí)障礙
第 12 節(jié) 眨眼噘嘴做鬼臉，反復(fù)重復(fù)癥狀多—— 持續(xù)性（慢性）運(yùn)動(dòng)或發(fā)聲抽動(dòng)障礙
第 13 節(jié) 動(dòng)作多樣伴發(fā)聲，易受恥笑傷自尊—— Tourette’s綜合征
第 14 節(jié) 動(dòng)作笨拙不協(xié)調(diào)，弄傷自己和物體—— 發(fā)育性協(xié)調(diào)障礙
第 15 節(jié) 哭哭啼啼要媽媽?zhuān)變簣@里難適應(yīng)—— 分離焦慮障礙
第 16 節(jié) 小學(xué)自信又乖巧，初中自卑又叛逆—— 青春期的迷茫
第 17 節(jié) 母子相依甜蜜蜜，父子相見(jiàn)似仇敵—— 戀母情結(jié)
第 18 節(jié) 勤勞節(jié)儉整潔女，反復(fù)回頭難前行—— 強(qiáng)迫癥
第 19 節(jié) 父母離異互傷害，噩夢(mèng)困擾五齡孩—— 睡眠障礙
第 20 節(jié) 反復(fù)膝痛難下地，要求滿(mǎn)足現(xiàn)奇跡—— 癔癥