衣食住行：生活經(jīng)驗(yàn)園本課程開發(fā)與實(shí)施研究

　　有價(jià)值的經(jīng)驗(yàn)具有聯(lián)結(jié)性、反思性和生長(zhǎng)性的特點(diǎn)。助力兒童成長(zhǎng)需要的生活經(jīng)驗(yàn)課程，要限度地支持和滿足幼兒通過直接感知、實(shí)際操作和親身體驗(yàn)獲取經(jīng)驗(yàn)的需要。生活經(jīng)驗(yàn)園本課程的開發(fā)聚焦兒童的日常生活，秉持“課程之有滋有味、課程之有聲有色、課程之有始有終”的課程理念，以適宜性為原則，從生活基本“衣、食、住、 行”四大主題架構(gòu)內(nèi)容，讓幼兒的課程學(xué)習(xí)基于興趣，體驗(yàn)野趣，感受樂趣，發(fā)展智趣，陶冶情趣，形成志趣，不斷獲得有益的經(jīng)驗(yàn)，培育具有生活和學(xué)習(xí)力的“有趣兒童”。

　　許麗芬，東陽市江北實(shí)驗(yàn)幼兒園黨支部書記，總園長(zhǎng)，中學(xué)gao級(jí)教師。撰寫論文30余篇，其中2篇在《基礎(chǔ)教育課程、《教育發(fā)展研究》雜志上發(fā)表，30篇在省、市、縣級(jí)獲獎(jiǎng)。