多維視角下高校英語(yǔ)口譯教學(xué)研究

定　價(jià)：￥52.00

作　者：	陳杰
出版社：	經(jīng)濟(jì)科學(xué)出版社
叢編項(xiàng)：
標(biāo)　簽：	暫缺

購(gòu)買(mǎi)這本書(shū)可以去

ISBN：	9787521840971	出版時(shí)間：	2023-02-01	包裝：	平裝-膠訂
開(kāi)本：	16開(kāi)	頁(yè)數(shù)：		字?jǐn)?shù)：

內(nèi)容簡(jiǎn)介

　　本書(shū)屬于高校英語(yǔ)口譯教學(xué)方面的著作，由高校英語(yǔ)翻譯教學(xué)、英語(yǔ)口譯、高校英語(yǔ)口譯教學(xué)發(fā)展、英語(yǔ)口譯教學(xué)方法論研究、英語(yǔ)口譯教學(xué)實(shí)踐、口譯學(xué)習(xí)與口譯實(shí)踐等部分組成。全書(shū)以高校英語(yǔ)口譯教學(xué)為主要研究對(duì)象，從英語(yǔ)翻譯教學(xué)入手，引出對(duì)英語(yǔ)口譯發(fā)展及口譯工作的分析，研究高校英語(yǔ)口譯教學(xué)理念和教學(xué)模式，并從多個(gè)理論視角對(duì)現(xiàn)代高?？谧g教學(xué)進(jìn)行剖析，后對(duì)口譯的自主學(xué)習(xí)、口譯實(shí)踐與結(jié)果評(píng)價(jià)進(jìn)行研究。本書(shū)對(duì)英語(yǔ)口譯與口譯教學(xué)的研究者和從業(yè)人員有學(xué)習(xí)和參考價(jià)值。

作者簡(jiǎn)介

　　陳杰，男，1987年7月出生，河南淮陽(yáng)人，漢族，2011年獲鄭州大學(xué)文學(xué)學(xué)士學(xué)位，2013年華東師范大學(xué)碩士研究生畢業(yè)，現(xiàn)任周口師范學(xué)院對(duì)外合作交流處對(duì)外合作辦公室主任兼外國(guó)語(yǔ)學(xué)院講師，馬來(lái)西亞博特拉大學(xué)外語(yǔ)與傳播學(xué)院在讀博士，主要研究方向?yàn)橛⒄Z(yǔ)口譯、中國(guó)國(guó)家形象等。曾公開(kāi)發(fā)表《淺析翻譯中的文化因素》等論文十余篇，主持或參與課題項(xiàng)目近10項(xiàng)，出版《華爾街狂人日記》譯著1部

圖書(shū)目錄

章     高校英語(yǔ)翻譯教學(xué)/001
節(jié)翻譯概述
第二節(jié)英語(yǔ)翻譯教學(xué)
第三節(jié)中英語(yǔ)言對(duì)比與翻譯教學(xué)

第二章     英語(yǔ)口譯 / 038
節(jié)翻譯與口譯
第二節(jié)口譯發(fā)展研究
第三節(jié)口譯分類(lèi)與基礎(chǔ)概念
第四節(jié)口譯思維與口譯特點(diǎn)

第三章     高校英語(yǔ)口譯教學(xué)         /069
節(jié)英語(yǔ)口譯教學(xué)目標(biāo)
第二節(jié)英語(yǔ)口譯教學(xué)理念與教學(xué)原則
第三節(jié)英語(yǔ)口譯教學(xué)模式研究
第四節(jié)跨文化意識(shí)與英語(yǔ)口譯教學(xué)
第五節(jié)英語(yǔ)口譯教學(xué)對(duì)學(xué)生發(fā)展的影響

第四章     英語(yǔ)口譯教學(xué)實(shí)踐研究 /100
節(jié)交替?zhèn)髯g與同聲傳譯教學(xué)
第二節(jié)英語(yǔ)口譯技能教學(xué)
第三節(jié)英語(yǔ)口譯教學(xué)方法研究
第四節(jié)口譯教學(xué)中常見(jiàn)問(wèn)題及對(duì)策

第五章     現(xiàn)代口譯教學(xué)方法論研究 / 132
節(jié)基于釋意理論的口譯教學(xué)
第二節(jié)基于關(guān)聯(lián)理論的口譯教學(xué)
第三節(jié)基于理論的口譯教學(xué)
第四節(jié)基能的口譯教學(xué)

第六章     口譯自主學(xué)習(xí) / 158
節(jié)口譯自主學(xué)習(xí)理論
第二節(jié)口譯自主學(xué)習(xí)模式
第三節(jié)自學(xué)習(xí)實(shí)踐

第七章     口譯實(shí)踐研究 / 172
節(jié)口譯方法與技巧
第二節(jié)口譯應(yīng)變與糾錯(cuò)
第三節(jié)英語(yǔ)口譯筆記
第四節(jié)口譯與口譯教學(xué)質(zhì)量評(píng)
第五節(jié)英語(yǔ)口譯教學(xué)展望

參考文獻(xiàn)