設(shè)計思維與方法

　　設(shè)計思維與方法是室內(nèi)設(shè)計專業(yè)學生進入專業(yè)課程學習后接觸到的第一個專業(yè)理論課程。本教材從眼的訓練、手的訓練、腦的訓練三方面入手，通過室內(nèi)設(shè)計步驟分析圖的海量示范，講解設(shè)計的進化和演變，引導學生逐步建立正確的設(shè)計觀念，培養(yǎng)學生在室內(nèi)設(shè)計中思考、調(diào)研、分析的能力。課程內(nèi)容豐富、教學思路靈活、主題性強，課題設(shè)計形式多樣，能夠在日常教學中充分鍛煉學生綜合應(yīng)用設(shè)計方法學的能力。本教材適合高校環(huán)境設(shè)計、室內(nèi)設(shè)計專業(yè)的學生，既可以作為一門獨立課程，又可以結(jié)合其他專題設(shè)計課程進行教學。本教材取得的科研課題項目：廣東省級一流本科課程“設(shè)計策劃”，編號：202210449；廣州美術(shù)學院2023年教材《設(shè)計思維與方法》，編號：6040323042。本書新增互動式教學體驗：書中為教學知識點配備了豐富的數(shù)字資源，通過掃描與知識點相應(yīng)的二維碼，可以瀏覽和學習多樣化的教學資源，如知識拓展、在線案例、拓展閱讀等。圍繞知識點進行全方位的教學內(nèi)容展示，既能有效拓展學生的專業(yè)視野，又能豐富教師的教學手段。

　　錢纓，廣州美術(shù)學院副教授、建筑設(shè)計高級工程師、中國美術(shù)家協(xié)會會員。主要研究方向有“大設(shè)計”與跨界設(shè)計、文化創(chuàng)新品牌與空間整合、嶺南原生文化、適老化空間研究，同時從事設(shè)計方法學的教學工作，曾多次在專業(yè)核心期刊上發(fā)表學術(shù)論文。