馬克思恩格斯的大學理想/001
《共產黨宣言》對高等教育高質量發(fā)展的啟示/020
培養(yǎng)自由全面發(fā)展的人:高等教育高質量發(fā)展追求的境界
——重溫《共產黨宣言》/027
人的全面發(fā)展途徑的教育選擇/045
列寧高等教育觀的邏輯理路/060
毛澤東高等教育思想內容、邏輯體系及當代價值/082
論鄧小平的課程觀/107
毛澤東鄧小平對馬克思主義高等教育思想的貢獻
——兼論鄧小平對毛澤東高等教育思想的堅守與發(fā)展/114
習近平高等教育觀解讀/142
習近平高等教育理論體系的邏輯考察/156
習近平高等教育觀對本科高校應用轉型的啟示/176
高質量學科體系構建:新建地方本科高質量發(fā)展的重要選擇
——學習十九屆五中全會精神/198
地方高質量發(fā)展應優(yōu)先推動高等教育高質量發(fā)展
——學習習近平在貴州考察時講話的重要精神/216
馬克思主義綜合技術教育理論視域下的
職業(yè)本科教育發(fā)展研究/234