記憶+創(chuàng)造力：場域視角下的博物館傳播

　　傳播學視域的博物館研究兼具宏觀理論思辨與微觀受眾分析透視博物館傳播如何傳承人類文明、推動社會智識發(fā)展基于場域理論，本書立足三個問題探討博物館傳播。1.媒介屬性決定了傳播場域?qū)傩?，博物館與一般大眾傳播媒介相比有哪些特殊屬性？2.探討場域的動力機制問題：傳播是如何發(fā)生的，有哪些特征和模式？3.參觀者既是場域行動主體，又是傳播的受眾，其有哪些行為模式？傳播效果如何？本書立足傳播學，將經(jīng)典理論、前沿理論與博物館實踐整合起來，具有理論和實踐的雙重價值。

　　王可欣，清華大學新聞傳播學博士。現(xiàn)為浙江大學“bai人計劃”研究員、博士生導師，任教于浙江大學傳媒與國際文化學院策略傳播系，浙江大學新聞傳播與社會發(fā)展研究所。關注文化傳播和傳播心理學的相關議題，主要包括博物館傳播、兒童與青少年的媒介使用與身心健康發(fā)展等。成果發(fā)表于《全球傳媒學刊》，Journal of Adolescence、Computers in Human Behaviors等。主持國家自然科學基金等項目。