嬰幼兒早期閱讀與活動指導

　　本書是在中國學前教育研究會教師發(fā)展專業(yè)委員會、上海教育出版社統(tǒng)一組織、指導下，以落實國家嬰幼兒早期發(fā)展的相關(guān)政策為指導思想編寫的。 本書主要講述了嬰幼兒早期閱讀與活動的主要策略和方法。本書分為六章，第一章為嬰幼兒早期閱讀與活動指導；第二章為嬰幼兒早期閱讀開展的基礎(chǔ)；第三章為0—1歲嬰幼兒早期閱讀活動實施；第四章為0-1歲嬰兒早期閱讀活動實施；第五章為1-2歲幼兒早期閱讀活動實施；第六章為2-3歲幼兒早期閱讀活動實施。

　　肖陽，女，徐州幼兒師范高等專科學校教師，副教授。工作至今，主持省市級科研課題5項，發(fā)表論文三十余篇，出版青少年閱讀書籍2本。開展學術(shù)研究的同時，致力于研究成果的轉(zhuǎn)化，積極服務(wù)社會。2015年，她結(jié)合學校發(fā)展所需和自己專業(yè)所長，獨立創(chuàng)辦“堅果故事屋”繪本閱讀與指導社團。該社團的主要活動包括“故事表演”“親子閱讀”“家長指導”“繪本制作”，并衍生出音樂、舞蹈、美術(shù)、手工等特色課程，深受孩子們的喜愛。她自己出資購買大量教學用繪本，獨立編排繪本劇劇本，并犧牲節(jié)假日堅持帶領(lǐng)學生在書城、醫(yī)院、社區(qū)、幼兒園等處進行公益巡演百余場次，廣受好評，且引起媒體的廣泛關(guān)注。《彭城晚報》兩次用半個版的篇幅進行報道，并配發(fā)了對肖陽的兩次專訪。國家人社部《中國勞動保障報》《中國社會保障》、國家醫(yī)保局《中國醫(yī)療保險》等權(quán)威媒體，對“堅果故事屋”多次予以報道。成立以來，該社團入選徐州市十佳社團、徐州市優(yōu)秀青年志愿者團隊，衍生項目獲得全國職業(yè)學校創(chuàng)新創(chuàng)效創(chuàng)業(yè)大賽二等獎、江蘇省職業(yè)學校創(chuàng)新創(chuàng)效創(chuàng)業(yè)大賽二等獎、江蘇省大學生創(chuàng)業(yè)大賽金獎、江蘇省青年公益項目大賽三等獎等，并入選徐州市優(yōu)秀青年志愿服務(wù)項目案例，已逐步成長為在全市具有一定社會影響力的繪本閱讀專業(yè)社團。