運輸管理實務(wù)（第2版）

　　全書以“模塊-學(xué)習(xí)情境-實訓(xùn)場景-實例任務(wù)”為主線，經(jīng)過學(xué)校、企業(yè)、行業(yè)協(xié)會的合作，三元開發(fā)“課、崗、賽、訓(xùn)”一體化教材，編寫安排分為四大模塊，前三模塊的每一模塊下有四到五個學(xué)習(xí)情境，每個學(xué)習(xí)情境由學(xué)習(xí)目標(biāo)、引例、若干個實訓(xùn)場景、小結(jié)、主要概念、技能訓(xùn)練題、案例分析題組成。其中學(xué)習(xí)目標(biāo)由素質(zhì)目標(biāo)、知識目標(biāo)、技能目標(biāo)與拓展目標(biāo)來共同闡述培養(yǎng)的初衷；實訓(xùn)場景由知識點、關(guān)鍵技能點、若干個實例任務(wù)及其對應(yīng)的知識窗來突顯實訓(xùn)環(huán)節(jié)培養(yǎng)的重要性；技能訓(xùn)練由5個單選、5個多選與5個簡答題組成的基礎(chǔ)知識題來考核學(xué)習(xí)的效果，在3個模塊后各有一篇運輸歷史的知識來拓展閱讀視野。

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