語言政策與語言教育 2021年春

　　《語言政策與語言教育》聚焦語言政策與語言教育領域的基本問題，既對接國家戰(zhàn)略，又重視實踐研究，致力于為不同領域的研究者搭建學術交流平臺，傳播具有前沿性、創(chuàng)新性和應用性的成果。 2021年春賡續(xù)建黨精神，設立建黨百年與外語教育專欄，以上外為案例，探討外語類院校與時代同頻共振的理念，同時回顧了王季愚老校長的外語教育思想及其當代意義。在語言規(guī)劃研究欄目，結合不同案例探討語言地位規(guī)劃、應急語言服務機制、語言安全、語言管理等。語言教育研究欄目中梳理了二語習得、線上學習參與度、文化融入語法教學等。而對于《多樣性與超多樣性：社會文化語言學視角》的評介，在跨時空框架下解讀多樣性與超多樣性，拓寬了社會語言學研究視角。最后回顧了中國外語戰(zhàn)略研究中心2020年的工作，并發(fā)布了主編換屆的簡訊。 本輯刊對于廣大語言規(guī)劃、語言政策、語言教育等領域的研究者、博碩士生與一線教師具有重要參考價值。

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