讓國學(xué)經(jīng)典回歸課堂

　　我們應(yīng)該有一種自信，要讓所有學(xué)習(xí)經(jīng)典的孩子都能一生幸福。以樂學(xué)為導(dǎo)向，讓孩子與經(jīng)典產(chǎn)生持續(xù)鏈接，培養(yǎng)孩子對經(jīng)典的喜愛與情感。一切教學(xué)活動都要圍繞孩子的心，通過潤物細(xì)無聲的滋養(yǎng)，提升孩子的思想境界和道德品質(zhì)。心被喚醒了，這就是成功的一堂課。

　　金愛穎，太陽谷（華夏）學(xué)校經(jīng)典教學(xué)教師、優(yōu)秀班主任。畢業(yè)于德國哥廷根大學(xué)，自2011年起一直從事一線經(jīng)典教學(xué)與研發(fā)工作，著有《怎樣教經(jīng)典》。她將傳統(tǒng)文化教育精神和現(xiàn)代教育相結(jié)合，教育風(fēng)格活潑人心，深得家長和孩子的喜愛，并多次應(yīng)邀到各地學(xué)校、國學(xué)機構(gòu)分享教學(xué)經(jīng)驗，指導(dǎo)教學(xué)。王伶，太陽谷（華夏）學(xué)校經(jīng)典教學(xué)教師、優(yōu)秀班主任，遼寧省德育優(yōu)質(zhì)課優(yōu)秀教師。自2011年起一直從事一線經(jīng)典教學(xué)與研發(fā)工作，著有《怎樣教經(jīng)典》。曾服務(wù)過廣州思源小學(xué)、廣州啟明教育集團(tuán)、大連格林小學(xué)、大連毓秀巴學(xué)園幼兒園等多所學(xué)校、園所和機構(gòu)。親切隨和，富有愛心，教學(xué)風(fēng)格嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)致，注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造能力，始終相信有愛才有教育。