乳品與兒童營養(yǎng)共識（詳細(xì)版）

目 錄
????模塊一 管理系統(tǒng)認(rèn)知能力訓(xùn)練
????課前自學(xué)
????一、管理的概念
????二、管理的性質(zhì)
????三、管理的職能
????四、管理系統(tǒng)
????五、管理機(jī)制
????六、管理方法
????七、管理者
????自學(xué)測試
????課中實(shí)訓(xùn)
????實(shí)訓(xùn)一 管理系統(tǒng)構(gòu)成要素調(diào)研能力訓(xùn)練
????實(shí)訓(xùn)二 管理者基本素質(zhì)和技能訓(xùn)練
????復(fù)盤反思
????實(shí)訓(xùn)模塊評價(jià)
????課后拓展
????參觀走訪
????管理辯論
????管理游戲
????管理技能測試
????模塊二 管理理論運(yùn)用能力訓(xùn)練
????課前自學(xué)
????一、近代管理理論
????二、現(xiàn)代管理理論
????三、現(xiàn)代管理理論新發(fā)展
????四、組織文化
????自學(xué)測試
????課中實(shí)訓(xùn)
????實(shí)訓(xùn)一 近代管理理論分析能力訓(xùn)練
????實(shí)訓(xùn)二 現(xiàn)代管理理論運(yùn)用能力訓(xùn)練
????實(shí)訓(xùn)三 組織文化建設(shè)能力訓(xùn)練
????復(fù)盤反思
????實(shí)訓(xùn)模塊評價(jià)
????課后拓展
????參觀走訪
????管理辯論
????管理游戲
????管理技能測試
????模塊三 計(jì)劃與決策能力訓(xùn)練
????課前自學(xué)
????一、計(jì)劃職能概述
????二、管理環(huán)境
????三、管理決策
????四、編制計(jì)劃
????自學(xué)測試
????課中實(shí)訓(xùn)
????實(shí)訓(xùn)一管理環(huán)境分析能力訓(xùn)練
????實(shí)訓(xùn)二定性決策能力訓(xùn)練
????實(shí)訓(xùn)三定量決策能力訓(xùn)練
????實(shí)訓(xùn)四編寫計(jì)劃書能力訓(xùn)練
????復(fù)盤反思
????實(shí)訓(xùn)模塊評價(jià)
????課后拓展
????參觀走訪
????管理辯論
????管理游戲
????管理技能測試
????模塊四 組織與人事能力訓(xùn)練
????課前自學(xué)
????一、組織職能概述
????二、崗位設(shè)計(jì)
????三、人員選聘
????四、人員考評
????自學(xué)測試
????課中實(shí)訓(xùn)
????實(shí)訓(xùn)一組織結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)能力訓(xùn)練
????實(shí)訓(xùn)二崗位與制度設(shè)計(jì)能力訓(xùn)練
????實(shí)訓(xùn)三招聘與甄選能力訓(xùn)練
????實(shí)訓(xùn)四培訓(xùn)與考核能力訓(xùn)練
????復(fù)盤反思
????實(shí)訓(xùn)模塊評價(jià)
????課后拓展
????參觀走訪
????管理辯論
????管理游戲
????管理技能測試
????模塊五 領(lǐng)導(dǎo)與溝通能力訓(xùn)練
????課前自學(xué)
????一、領(lǐng)導(dǎo)職能概述
????二、領(lǐng)導(dǎo)理論
????三、領(lǐng)導(dǎo)權(quán)力
????四、有效激勵(lì)
????五、溝通技巧