電影中的教育之道

　　本書通過(guò)挖掘教育電影的深刻內(nèi)涵和精神價(jià)值，幫助讀者體會(huì)教育對(duì)個(gè)體心靈的蘊(yùn)化和對(duì)精神世界的引領(lǐng)，促進(jìn)自我反思、自我認(rèn)識(shí)與自我領(lǐng)悟，從而獲得心靈的覺(jué)醒和生命的成長(zhǎng)；同時(shí)培養(yǎng)起讀者對(duì)教師職業(yè)的熱情和對(duì)教育的使命感，積累教育經(jīng)驗(yàn)，提升教育智慧，提高發(fā)現(xiàn)和解決教育實(shí)際問(wèn)題的能力；此外，還可以引導(dǎo)讀者熟悉新世紀(jì)影像文化的視聽思維方式，加深對(duì)教育電影思想內(nèi)涵與藝術(shù)風(fēng)格的認(rèn)識(shí)與理解，培養(yǎng)影像審美素養(yǎng)和媒體素養(yǎng)，并將電影作為課程資源和教育資源予以充分利用。

　　杜霞，北京師范大學(xué)文學(xué)院現(xiàn)代文學(xué)專業(yè)博士，北京師范大學(xué)藝術(shù)傳媒學(xué)院影視學(xué)博士后，北京師范大學(xué)教育學(xué)部課程與教學(xué)研究院副教授，碩士生導(dǎo)師，北京師范大學(xué)中華文明傳播中心副主任，中國(guó)教育學(xué)會(huì)傳統(tǒng)文化教育中心秘書長(zhǎng)。