南寧文廟研究

　　南寧文廟歷經(jīng)滄桑，一路走來。以歷史演進(jìn)的視角分析，南寧文廟的發(fā)展史既可算是一部南寧文化教育發(fā)展簡(jiǎn)史，亦可謂是南寧文明發(fā)展史的重要組成部分。因?yàn)槟蠈幬膹R之“文”字，除了中華傳統(tǒng)的“禮節(jié)”“儀式”含義外，還有自己獨(dú)特、深刻的內(nèi)涵——“文化”與“文明”。南寧文廟之“文化”，是以中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化為主導(dǎo)又融合了以壯族為主的其他少數(shù)民族文化的“壯漢文化”。南寧文廟之“文明”，是壯漢兩大民族在南寧的文化融合形成進(jìn)程中有力地推動(dòng)了南寧的社會(huì)進(jìn)步發(fā)展，形成了具有鮮明地域特色的“南寧文明”?！拔幕痹缫讶谌肽蠈帀褲h等民族血脈之中，“文明”則彰顯為南寧人民的人文精神和公序良俗。可見，南寧文廟已成為南寧人民的精神家園，不斷地帶領(lǐng)一代代的南寧人加強(qiáng)修身律己、提高素養(yǎng)，民族團(tuán)結(jié)鞏固邊疆，愛國(guó)敬業(yè)積極進(jìn)取，不斷創(chuàng)造美好生活。多年來，不管作為一名南寧人民養(yǎng)育成長(zhǎng)起來的博士，還是作為一名耕耘在教書育人一線的普通教育工作者，我一直深感自己有責(zé)任與義務(wù)為南寧的文化教育多做些貢獻(xiàn)。2016年接到南寧文廟的研究任務(wù)之后，自己既誠(chéng)惶誠(chéng)恐又心生敬畏，生怕有負(fù)歷史、有辱使命，于是專心致志、夜以繼日、查找史料、筆耕不斷，雖稱不上夙興夜寐，但從不懈怠，盡己所能，力著成書?；仡櫧迥甑难芯繗v程，我感覺到自己得到的遠(yuǎn)比自己付出的還要多，對(duì)南寧文廟的研究，其實(shí)是我心靈與南寧歷史的一次深度對(duì)話，與其說是一次學(xué)術(shù)的切磋與交流，不如說是一次文化的熏陶和精神的洗禮。本研究使我對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化的認(rèn)識(shí)程度更加深刻理性，對(duì)家鄉(xiāng)南寧的歷史文化的理解更加清晰準(zhǔn)確，從而讓自己更加熱愛自己的祖國(guó)、自己的家鄉(xiāng)和和這片土地上的人民。

暫缺《南寧文廟研究》作者簡(jiǎn)介