大學生社會主義核心價值觀自信研究

　　通過分析大學生社會主義核心價值觀自信的重要性、可行性和必要性，探索其培育的機制、對策和路徑，豐富社會主義核心價值觀研究、高校大學生思想政治教育研究的內(nèi)容。通過研究大學生社會主義核心價值觀自信培育的可行路徑，引導大學生樹立起價值觀自信，能夠為高校貫徹落實中央關于高校思政工作、青年發(fā)展等文件精神提供可行性建議，同時也能為增強新時代大學生思想政治教育的時、效、度提供有益的方案借鑒。針對現(xiàn)代社會意識形態(tài)多元化的情況，培育大學生對社會主義核心價值觀自信具有時代性，有利于破除大學生對價值觀的盲從或價值觀不理性的情況。根據(jù)現(xiàn)狀的調(diào)查探究其現(xiàn)實而深刻的問題，并通過建設培育體系和提出培育措施，培育大學生自我相信與身體力行的心理狀態(tài)，有助于使大學生自覺沉淀對社會主義核心價值觀的認同和踐行。

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