愛的教養(yǎng)：親子三分鐘共情陪伴養(yǎng)育指南

第一章 小習慣，不被重視的“萌芽” ——論孩子良好習慣養(yǎng)成的重要性
1. 孩子好好吃飯怎么這么難
2. 拿晚睡的孩子沒轍了
3. 吃手、啃指甲是什么原因
4. 孩子為什么不愛收拾
5. 怎樣才能讓孩子愛上閱讀
6. 戒不掉安撫物怎么辦
7. 為什么凡事只有三分鐘熱度

第二章 小行為，不被共情的“任性” ——站在孩子的角度去解讀他們的任性
1. 孩子，你還能再慢點嗎
2. 孩子為什么總被同伴排擠
3. 喜歡使用“暴力”的孩子
4. 孩子被欺負要打回去嗎
5. 孩子為什么總對自己“下狠手”
6. 怎樣才能讓孩子學會分享
7. 輸不起的孩子好難哄

第三章 小言語，不被理解的“瘋狂”——“童言童語”是孩子語言發(fā)育期的必經(jīng)之路
1. 孩子的臟話、狠話是跟誰學的
2. 愛說謊的孩子，該如何應(yīng)對
3. 孩子為什么總愛唱反調(diào)
4. 孩子喜歡插嘴，該引起重視嗎
5. 孩子喜歡說大話
6. 喜歡討價還價的娃
7. 孩子的“十萬個為什么”

第四章 小變化，不被接受的“叛逆” ——孩子叛逆可能是自我意識發(fā)展的產(chǎn)物
1. 可怕的 2 歲，恐怖的 3 歲
2. 如何讓孩子自然接受分房睡
3. 孩子迷上了電子產(chǎn)品
4. 如何看待孩子的嫉妒心理
5. 孩子不肯打招呼了
6. 孩子不愿意去學校
7. 孩子學會愛美?？崃?br />
第五章 小秘密，不被發(fā)現(xiàn)的“怪異” ——孩子是獨立的個體，需要被尊重和平等對待
1. 孩子怎么對屎尿屁如此感興趣
2. 如何對孩子進行性教育
3. 孩子有了小秘密
4. 死亡教育真的那么重要嗎
5. 孩子又尿床了
6. 孩子竟然“偷”東西
7. 孩子有個假想好朋友

第六章 小父母，不被束縛的“焦慮” ——育兒過程中，父母把自己也當作孩子，跟著孩子一起成長， 是一件幸福的事。
1. 接受孩子的平凡
2. 我們都是第一次做父母
3. 情緒穩(wěn)定的父母，讓孩子更有安全感
4. 這些話你對孩子說了多少
5. 全職父母 & 職場父母如何陪娃
6. 另一半缺席的家庭，如何正確育兒
7. 多孩家庭，怎樣做到平衡

附錄 利用親子游戲，提升陪娃質(zhì)量
紙筒迷宮
繪制自己
詞語骰子
紙杯保齡球
紙托盤鐘表
射擊游戲
跳字母