少年讀中國哲學(xué) 孟子篇：燃出善的火焰

定　價(jià)：￥45.00

作　者：	張嘉驊著
出版社：	青島出版社
叢編項(xiàng)：	少年讀中國哲學(xué)
標(biāo)　簽：	暫缺

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ISBN：	9787555242697	出版時(shí)間：	2021-07-01	包裝：	平裝
開本：	24開	頁數(shù)：	239	字?jǐn)?shù)：

內(nèi)容簡介

　　打開典籍，感受先哲智慧。作為一本給青少年朋友閱讀的中國哲學(xué)啟蒙書，《燃出善的火焰》以明白曉暢的文字、簡潔精當(dāng)?shù)年U釋，向讀者系統(tǒng)地闡發(fā)揭示了孟子的哲學(xué)思想精華，通過對(duì)《孟子》這部典籍里的諸多內(nèi)容進(jìn)行分析與思考，和今天的青少年介紹孟子政治、經(jīng)濟(jì)、道德等價(jià)值思想里的哲學(xué)觀點(diǎn)。

作者簡介

　　張嘉驊，知名兒童文學(xué)作家、學(xué)者。1963年生于臺(tái)灣，祖籍江西。臺(tái)灣大學(xué)中文學(xué)士，中正大學(xué)中文碩士。2004年獲北京師范大學(xué)兒童文學(xué)博士學(xué)位，是中國兒童文學(xué)領(lǐng)域的第一批本土博士。曾任浙江師范大學(xué)人文學(xué)院專任教師，發(fā)表論文十多篇，達(dá)十?dāng)?shù)萬字。出版過《風(fēng)島飛起——童年的澎湖灣》等簡體版、繁體版及韓文版兒童文學(xué)作品逾40冊(cè)，獲重要獎(jiǎng)項(xiàng)逾30種。其中，《少年讀史記》榮獲“金鼎獎(jiǎng)”推薦優(yōu)良讀物、“好書大家讀”年度最佳少兒讀物獎(jiǎng)、中宣部2015年4月“中國好書”（十種）、2015年“桂冠童書獎(jiǎng)”、2015年“中國30本好書”，并列入國家新聞出版廣電總局“中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化普及圖書”等各種推薦書目。長年奔走于兩岸，指導(dǎo)兩岸青少年和兒童提升閱讀寫作能力。

圖書目錄

第一章為何好辯？——孟子面對(duì)的時(shí)代
一次歷史性的接力
關(guān)于孟子的一些傳說
孟子為了時(shí)代使命而斗嘴
孟子的主要對(duì)手——墨家
孟子一生的簡歷
本章涉及的《孟子》原文
第二章人和動(dòng)物大不同——性善說和心之四端
怎么看待善與惡？
孟子與告子談人性
義是外在因素引起的嗎？
仁義禮智的根源，在于心的四個(gè)發(fā)端
本章涉及的《孟子》原文
第三章明辨義和利
在學(xué)校，同學(xué)之間可以做買賣嗎？
人人都可以成為堯舜
做人要真誠，還要發(fā)揮良知良能
孟子只要義不要利嗎？
安居樂業(yè)：百姓應(yīng)該享有的權(quán)利
校園“地下經(jīng)濟(jì)”引出的道德問題
學(xué)做“大人”，不做“小人”
本章涉及的《孟子》原文
第四章善養(yǎng)浩然之氣——孟子練氣功？
明哲在夜里的自我反省
養(yǎng)不養(yǎng)，有關(guān)系
不動(dòng)心有方法嗎？
相互關(guān)聯(lián)的心、志、言、氣、體
孟子練的“氣功”叫作“浩然之氣”
“知言”也是一門功夫
本章涉及的《孟子》原文
第五章王道——以民為本的仁政
孟子是不是把人性想得太樂觀了？
王道和霸道的區(qū)分
超越樂觀或悲觀的道德實(shí)踐
“民貴君輕說”和民本論
保民有方法：安民、養(yǎng)民、教民、與民同樂
本章涉及的《孟子》原文
第六章社會(huì)有分工，勞心比勞力重要
明哲開始自學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)
孟子與農(nóng)家對(duì)話
一個(gè)社會(huì)有分工的必要
腦力活比體力活要緊
市場經(jīng)濟(jì)中的假平等和真平等
本章涉及的《孟子》原文
第七章從心、性的關(guān)系來談天和命
小孩也應(yīng)保有“赤子之心”
孟子學(xué)說中繞不開的另一座高峰
從孟子一段關(guān)鍵的話開啟探索之旅
《孟子》中所說的“義理之天”
活出生命的正當(dāng)性
本章涉及的《孟子》原文
第八章朝人格完美的境界邁進(jìn)
孩子的成長，父母的喜悅
生命的氣度與擔(dān)當(dāng)
魚和熊掌的選擇
承擔(dān)重大責(zé)任前的鍛煉
圣人四類型和人格六境界
本章涉及的《孟子》原文
參考書目