公文寫作思維方法與實戰(zhàn)

目錄

認知篇
第1 章寫材料的迷茫 / 2

1.1 寫材料之怕：為什么無奈那么多 / 2
1.2 寫材料之惑：為什么提高那么難 / 5
1.3 寫材料之痛：為什么修改那么苦 / 10
第2 章寫材料的坐標(biāo) / 20

2.1 寫材料是什么？系好文稿寫作的第一粒“紐扣” / 20
2.2 寫材料有什么用？學(xué)會用思維畫出“工作地圖” / 26
2.3 好材料“長”什么樣？從iPhone 找到答案 / 35
方法篇
第3 章邏輯原理 / 44

3.1 掌握歸納法，擁有思維“煉金術(shù)” / 44

3.2 弄通演繹法，重新理解“自上而下” / 54
3.3 理解“MECE 法則”，煉成邏輯“火眼金睛” / 62
第4 章方法應(yīng)用 / 75

4.1 學(xué)會謀篇布局，用思維拼出“金字塔” / 75
4.2 搭建標(biāo)題架構(gòu)，“自下而上”還是“自上而下” / 89
4.3 制作標(biāo)題之“規(guī)定動作”，如何讓表達完整有力 / 97
4.4 制作標(biāo)題之“創(chuàng)新動作”，如何寫亮點睛之筆 / 103
4.5 開頭段“講故事”，讓讀者“一見鐘情” / 120
4.6 做好線性表達，把文字寫實寫透寫活 / 133
第5 章練習(xí)積累 / 145

5.1 善于精準(zhǔn)練習(xí)，像運動員那樣專業(yè)訓(xùn)練 / 145
5.2 樂于讀報積累，像小蜜蜂那樣博采約取 / 153
實戰(zhàn)篇
第6 章實操演示 / 176

6.1 評改《××市圍繞“三自一化”提升社區(qū)黨建活動效果》 / 176
6.2 評改《××
市堅持問題導(dǎo)向積極創(chuàng)建非公黨建示范點》 / 182
6.3 評改《發(fā)揮“銀發(fā)”人才優(yōu)勢譜寫科技工作“夕陽紅”》 / 187
6.4 評改《××區(qū)“人民至高無上，患者是我親友”活動總結(jié)》 / 193
6.5 評改《××
鎮(zhèn)動真格出實招整治水環(huán)境》 / 200
6.6 評改《××
鎮(zhèn)聚焦“四力”助推鄉(xiāng)村振興》 / 207
6.7 評改《推進家事審判改革促進家事糾紛化解》 / 213
6.8 評改《××
縣打造“四個服務(wù)”構(gòu)建納稅服務(wù)新格局》 / 220
6.9 評改《“醫(yī)、藥、養(yǎng)”結(jié)合守護全民大健康》 / 226
6.10 評改《××
縣強力打好藍天保衛(wèi)戰(zhàn)》 / 234

第7 章實例點評 / 244

7.1
點評《2017 年抓基層黨建工作述職報告》 / 244

7.2
點評《2018 年抓基層黨建工作述職報告》 / 250

7.3
點評《“紅色燈塔”引領(lǐng)“綠色發(fā)展”
—2019 年全市組工會議經(jīng)驗交流材料》 / 254

7.4
點評《2019 年抓基層黨建工作述職報告》 / 260

7.5
點評《離任感言》 / 266

第8 章實戰(zhàn)延伸 / 272

8.1
理解“來料加工”，為申論寫作精準(zhǔn)導(dǎo)航 / 272

8.2
下好“五子棋”，幫你寫出高分申論 / 279

附錄實戰(zhàn)故事 / 312
知道自己“不知道”：一篇材料背后的職場逆襲故事 / 312
三次“神轉(zhuǎn)折”，幫我打通寫材料的“任督二脈” / 317
讓認真成為一種天賦—寫材料的十年述職報告 / 321

后記 / 330