研究生教育史與研究生學術(shù)訓(xùn)練

定　價：￥79.00

作　者：	李紀才著
出版社：	人民出版社
叢編項：
標　簽：	暫缺

購買這本書可以去

京東 (￥67.10)

ISBN：	9787010215730	出版時間：	2020-01-01	包裝：	平裝
開本：	16開	頁數(shù)：	382	字數(shù)：

內(nèi)容簡介

　　《研究生教育史與研究生學術(shù)訓(xùn)練》為中共中央黨校重點科研項目“學位研究生學術(shù)訓(xùn)練的內(nèi)容和形式研究”（No.2013022）的研究成果?！堆芯可逃放c研究生學術(shù)訓(xùn)練》分析了研究生教育發(fā)展史，揭示了研究生教育的一般規(guī)律及其承擔的文明傳承、知識再造、帶領(lǐng)人類發(fā)展的使命?！堆芯可逃放c研究生學術(shù)訓(xùn)練》重點聚焦于研究生學術(shù)訓(xùn)練，涉及學術(shù)規(guī)范、科研方法、能力培養(yǎng)，更強調(diào)科學精神和人文精神的養(yǎng)成，包括理性精神、實證精神、求是精神、求真精神、批判精神、創(chuàng)新精神和文化珍視、文明敬畏、人文素養(yǎng)、人文情懷、人性關(guān)照、人類關(guān)懷等。旨在培養(yǎng)思想大師和學術(shù)巨擘，而不是學術(shù)商人或科研匠人。

作者簡介

　　李紀才，中共中央黨校國際戰(zhàn)略研究院教授，研究生導(dǎo)師，中國科學社會主義學會常務(wù)理事，中央編譯局高端智庫核心專家。北京大學馬克思主義學院科學社會主義與國際共運專業(yè)畢業(yè)，獲博士學位。長期從事理論研究與教學工作，在學位與研究生教育，馬克思主義經(jīng)典作家思想，科學社會主義和中國特色社會主義基本理論，公平、平等、正義問題等領(lǐng)域，卓有建樹。尤其是公平、平等問題的研究，在學界有較大影響。在國家核心期刊公開發(fā)表學術(shù)論文50余篇，出版了《公平理論比較》等學術(shù)專著，主持國家社科基金項目“平等論：馬克思恩格斯的視角”、中央黨校國家高端智庫重大課題、重點項目10余項。

圖書目錄

導(dǎo)言
第一篇研究生教育的歷史
第一章西方大學沿革及研究生教育發(fā)展
第一節(jié) 西方大學的起源和演進
第二節(jié) 西方學位與研究生教育的產(chǎn)生
第三節(jié) 現(xiàn)代西方學位與研究生教育的發(fā)展
第二章中國教育體系沿革及研究生教育的產(chǎn)生
第一節(jié) 中國古代教育體系
第二節(jié) 中國近代學位與研究生教育的誕生
第三章新中國成立后研究生教育的發(fā)展歷程
第一節(jié) 新中國成立后到90年代初：探索中完善
第二節(jié) 90年代初到2010年前后：擴展中創(chuàng)新
第三節(jié) 2010年前后至今：戰(zhàn)略性轉(zhuǎn)變
第二篇研究生學術(shù)訓(xùn)練
第四章學術(shù)規(guī)范訓(xùn)練
第一節(jié) 學術(shù)道德規(guī)范
第二節(jié) 學術(shù)技術(shù)規(guī)范
第五章知識創(chuàng)造與應(yīng)用訓(xùn)練
第一節(jié) 知識的傳承與再造
第二節(jié) 知識的使用與應(yīng)用
第六章科學研究方法訓(xùn)練
第一節(jié) 分析研究方法
第二節(jié) 綜合研究方法
第三節(jié) 研究方法創(chuàng)新
第七章科研能力訓(xùn)練
第一節(jié) 從事科學研究的基本能力
第二節(jié) 科學研究創(chuàng)新能力
第八章科學精神訓(xùn)練
第一節(jié) 對待客觀規(guī)律的精神
第二節(jié) 對待思想理論的精神
第九章人文精神訓(xùn)練
第一節(jié) 人文素養(yǎng)
第二節(jié) 人文關(guān)懷
結(jié)語
主要參考文獻
后記