本書既有作者個人的思考，更是全體廈門實驗小學教師的共同智慧。全書從辦學思想理論體系和辦學實踐兩個維度闡述了福建省廈門實驗小學辦學的情況，并有大量生動真實的案例。全書分為六章：第一章，多彩教育——現代教育，理念發(fā)展，主要闡述多彩教育辦學思想提出的背景、理論和實踐基礎、理念體系等；第二章，多彩校園——歡樂，靈秀，迷人，主要圍繞校園環(huán)境布置、校園文化建設進行探索；第三章，多彩德育——按需，開放，引領，主要結合新時代學校德育的要求，進行基于學生主體的多彩德育實踐；第四章，多彩課程——豐富，選擇，開放，根據多彩教育育人目標，開發(fā)具有特色的“六小”課程群，構建“鳳凰花”課程體系；第五章，多彩課堂——飽滿，愉悅，生長，聚焦學生發(fā)展，探索課堂教學主渠道的改革之路；第六章，多彩教師——德馨，藝高，大愛，根據“四有”好老師的要求，搭建教師發(fā)展平臺，打造多彩教師團隊。全書既有理論闡述，更有實踐探索。
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