讓教育多點(diǎn)生活味

定　價(jià)：￥48.00

作　者：	黃美芳著
出版社：	花城出版社
叢編項(xiàng)：
標(biāo)　簽：	暫缺

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ISBN：	9787536091924	出版時(shí)間：	2020-08-01	包裝：	平裝
開本：	32開	頁(yè)數(shù)：	339	字?jǐn)?shù)：

內(nèi)容簡(jiǎn)介

　　深圳市龍華區(qū)玉龍學(xué)校是深圳市的一所特色學(xué)校，倡導(dǎo)“新生活教育”課程，鼓勵(lì)家長(zhǎng)和學(xué)生在關(guān)注學(xué)業(yè)的同時(shí)，也要重視生活能力的培養(yǎng)。學(xué)校開展了烹飪、武術(shù)、剪紙、理財(cái)和急救等生活課程，引導(dǎo)學(xué)生在教育中認(rèn)識(shí)生活的意義，在生活中感受人生的價(jià)值，樹立生命意識(shí)，讓他們?cè)趯?shí)際生活中成為和諧的人，而不是一臺(tái)考試機(jī)器。本書作者是玉龍學(xué)校的建校校長(zhǎng)，書中記錄的教育故事，展示了一所新校的成長(zhǎng)歷程，有籌建的艱辛、有與教師相識(shí)的緣分、有研學(xué)的領(lǐng)悟、有點(diǎn)滴的感動(dòng)。

作者簡(jiǎn)介

　　黃美芳，深圳市龍華區(qū)玉龍學(xué)校校長(zhǎng)，玉龍學(xué)校建校校長(zhǎng)。深圳市龍華區(qū)首屆人大代表、龍華區(qū)第一屆人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)委員、龍華區(qū)名校長(zhǎng)、龍華區(qū)未來教育家之航標(biāo)班班長(zhǎng)、龍華區(qū)“首屆百姓學(xué)習(xí)之星”、龍華區(qū)黃美芳名校長(zhǎng)工作室主持人、龍華區(qū)十佳優(yōu)秀校長(zhǎng)、深圳市十佳青年教師（1998）等。黃美芳校長(zhǎng)，熱愛生活、愛好烹飪、健走，并將這份愛好和熱情傳遞給玉龍的師生，形成聚焦“新生活教育”為主的辦學(xué)特色。新生活教育課程體系榮獲2019年廣東省基礎(chǔ)教育成果獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)。任校長(zhǎng)一職六年來，多次應(yīng)邀到北京大學(xué)、廈門大學(xué)、寶安頻道、龍華頻道、《寶安日?qǐng)?bào)》等做客，分享辦學(xué)思想、教育理念、育兒經(jīng)等。

圖書目錄

第一章教有所悟
邂逅最美，緣于玉龍
扎根生活，方能枝橫云天
家長(zhǎng)滿意率高達(dá)95
品質(zhì)工作，快樂生活
戲里精彩，戲外大愛
為用情的班主任策勛
因?yàn)椤坝袘B(tài)度”而相約
做菜即修心
學(xué)生約我去烘焙
1827 冊(cè)圖書的故事
笛簫奏響，盛夏溢彩
民樂團(tuán)走進(jìn)專業(yè)劇院
給孩子們建一座智慧校園
發(fā)現(xiàn)的愉悅
高山流水遇知音，琴瑟諧鳴桃園春
一點(diǎn)一滴見真情
細(xì)心耕耘顯生活本色
慢品一杯茶，巧定君子色
一處居所，一段心路
辦一所這樣的學(xué)校
一場(chǎng)105 分鐘的分析會(huì)
人人都可成功的作文課
讓改錯(cuò)成為優(yōu)秀的習(xí)慣
云端家長(zhǎng)會(huì)
讓勞動(dòng)教育隨時(shí)發(fā)生
編筐編簍，重在收口
2018 年7 月19 日12 點(diǎn)24 分
為孩子們種下一片果園
心底最柔軟的地方
凌晨偶得好點(diǎn)子
學(xué)校，應(yīng)為學(xué)生學(xué)習(xí)而設(shè)計(jì)
玉龍的開關(guān)能說話
做有溫度的教育者
從“育人”到“鈺人”
第二章行有所感
行走在教育家型校長(zhǎng)成長(zhǎng)路上（一）
行走在教育家型校長(zhǎng)成長(zhǎng)路上（二）
從這里出發(fā)走上講臺(tái)
共話教育與民生
兵分三路招老師
在他們身上看到了我自己
咱們得24 小時(shí)通電
他坐在李鎮(zhèn)西老師的位置上
招得兩米“小巨人”
四封特殊的信
讓勞動(dòng)教育滲進(jìn)每個(gè)空間
美麗的天堂，我的家
做好自己的每一個(gè)角色
云南米線進(jìn)校園
第三章心有所動(dòng)
光影里的母親
不一樣的生日
做好孩子人生的第一任教師
捷報(bào)頻傳我心醉
一個(gè)媽媽的隨想
母親，想說一句我愛你
清晨的觸動(dòng)
一通來電，一身溫暖
母親的愛像綠油油的菜苗
高分通過
要做，就做到極致
夜間來信，感動(dòng)滿滿
家，我永遠(yuǎn)的依靠
家里迎來新客人
一位資深“紅娘”
第四章緣有所知
校長(zhǎng)，我好想做班主任
一位堅(jiān)持寫教學(xué)手記的老師
球場(chǎng)就是她的講臺(tái)
愛思考的體育老師
她給學(xué)生手寫“情書”
50 歲了，她還帶著孩子
給孩子編辮子的數(shù)學(xué)老師
六年好搭檔
我哪兒也不想去
覺得我行我就來
校長(zhǎng)，我老婆要生了
我可以騎自行車來上班
一次沒成，她再來一次
校長(zhǎng)，我想回學(xué)校
她喜歡跟小朋友打交道
一來玉龍就懷上了
終于等到你
她讓我眼角常含淚水
我們?cè)诖禾煜嘤?br /> 全場(chǎng)第一名
她讓我內(nèi)心一震
月色靜好，我們抱頭痛哭
他等了我整整一天
從朋友到戰(zhàn)友的新徒弟
我不報(bào)了，想留下來踏實(shí)做事
他的離開讓我非常不舍
玉龍第一位北師人
最年輕的級(jí)組長(zhǎng)
寫了二十多萬字的數(shù)學(xué)老師
特別篇疫情下的感動(dòng)
給一位同學(xué)家長(zhǎng)的回信
記龍華教育家長(zhǎng)課堂播出后的感悟
記錄戰(zhàn)“疫”中的點(diǎn)滴（一）
記錄戰(zhàn)“疫”中的點(diǎn)滴（二）
記錄戰(zhàn)“疫”中的點(diǎn)滴（三）
戰(zhàn)疫中的“停課不停學(xué)”
致敬最美逆行者（一）
致敬最美逆行者（二）
美好三月，即刻啟程
玉龍人能為抗疫做些什么
獻(xiàn)給最美的你
我為老師們下個(gè)廚
后記