北京聯(lián)合大學旅游管理學科思政建設探索

英語專業(yè)課程思政研究
——以“旅游英語報刊選讀”為例
構建主義學習理論指導下的大學英語課程思政教學理念
應用型課程線上線下混合式教學創(chuàng)新
——以“酒店運營管理”課程為例
基于任務驅(qū)動的酒店公共關系教學研究
國際化辦學模式下大學生思想政治教育的思考
中外高校酒店管理專業(yè)人才培養(yǎng)模式的構建基礎比較
——從教育理念、培養(yǎng)目標的視角
利用軟件設計和模型構建思維實現(xiàn)高校教學工作量計算
的方法研究
研究生國際研學項目案例分析及思考
融人思政元素，加強身心健康管理
——把疫情當成教科書
高校宿舍晚歸考勤管理的對策及應用
高校國有資產(chǎn)管理在思政建設中的研究探討
淺議“非遺”傳播的敘事話語構建
內(nèi)蒙古文博會特色文創(chuàng)產(chǎn)品現(xiàn)存問題及提升策略研究
——基于實地調(diào)研的思考
同盟古鎮(zhèn)·袁家村特色小鎮(zhèn)服務體系構建分析
湖南長沙銅官窯古鎮(zhèn)景區(qū)疫情后復工復產(chǎn)措施及啟發(fā)
文化遺產(chǎn)景區(qū)旅游吸引力評價及提升策略研究
——以頤和園為例
福利旅游對農(nóng)村留守兒童生活滿意度的影響研究
基于百度指數(shù)的旅游休閑資源關注度調(diào)查研究
——以北京市為例
北京市會展業(yè)參展商的滿意度研究
——以2019年旅博會為例
十里四香景區(qū)游客接待情況調(diào)研報告
基于環(huán)境倫理意識下的游客餐飲消費行為研究
——以簋街為例
哈爾濱冰雪旅游調(diào)研
文化認同視角下溫州“商旅”城市旅游形象傳播研究
非物質(zhì)文化遺產(chǎn)與旅游融合發(fā)展模式研究
——對北京市房山區(qū)修德谷的調(diào)研
磁器口古鎮(zhèn)業(yè)態(tài)調(diào)研報告
晉城市司徒小鎮(zhèn)旅游規(guī)劃調(diào)研報告
疫情之下廣西巴馬文化旅游扶貧調(diào)研及政策建議
密云民宿的發(fā)展現(xiàn)狀與對策研究
淺析寧夏“銀發(fā)”旅游市場的開發(fā)
泰安市泰山區(qū)旅游精準扶貧調(diào)研報告
關于浙江紹興和溫州申報“東亞文化之都”的調(diào)研報告
云南哈尼梯田可持續(xù)旅游發(fā)展調(diào)研報告
巴彥淖爾市水利風景區(qū)建設管理的實踐與創(chuàng)新
北京市產(chǎn)業(yè)結(jié)構變動與經(jīng)濟增長關系的實證研究
北京會展業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀分析
——以第十五屆北京旅游博覽會為例
吉爾吉斯斯坦國家歷史博物館公共服務
設施調(diào)研