牛津創(chuàng)新手冊

定　價：￥198.00

作　者：	詹·法格博格著，[挪] 詹·法格博格，（美）戴維·莫利，[美] 理查德·R·納爾遜編，柳卸林鄭剛藺雷李紀珍譯
出版社：	東方出版中心
叢編項：
標　簽：	暫缺

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ISBN：	9787547317976	出版時間：	2021-03-01	包裝：	精裝
開本：	32開	頁數(shù)：	800	字數(shù)：

內(nèi)容簡介

　　作為學(xué)術(shù)界頗負盛名的牛津手冊系列之一，《牛津創(chuàng)新手冊》繼承和發(fā)揚了這一手冊系列的特點，為讀者提供理解創(chuàng)新的綜合性視角，是一部全面且權(quán)威的創(chuàng)新理論知識手冊。創(chuàng)新是一個多層面的現(xiàn)象，在快速發(fā)展的創(chuàng)新研究中，必然是各學(xué)科觀點并存的?！杜＝騽?chuàng)新手冊》集幾十年來創(chuàng)新研究之大成，各章的作者都是所在研究領(lǐng)域的學(xué)術(shù)帶頭人，同時也是當(dāng)今創(chuàng)新學(xué)界的權(quán)威，包括了經(jīng)濟學(xué)家、地理學(xué)家、歷史學(xué)家、心理學(xué)家和社會學(xué)家。他們從各個角度對創(chuàng)新進行分析和定義，概括而全面地介紹了創(chuàng)新的研究成果，起到了正本清源的作用。全書共4部分，包含21章經(jīng)過精選的內(nèi)容，每章聚焦于創(chuàng)新的某個特定方面，既有宏觀的創(chuàng)新與經(jīng)濟增長、國家創(chuàng)新體系，又有中觀的產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新體系、區(qū)域創(chuàng)新體系，再到微觀的創(chuàng)新網(wǎng)絡(luò)、企業(yè)創(chuàng)新等，集中展示了創(chuàng)新領(lǐng)域多年來優(yōu)秀的學(xué)術(shù)成果。

作者簡介

　　詹·法格博格（Jan Fagerberg），挪威奧斯陸大學(xué)技術(shù)、創(chuàng)新與文化研究中心教授。戴維·C.莫利（DavidC. Morle），美國加州大學(xué)伯克利分校哈斯商學(xué)院教授。理查德· R. 納爾遜（Richard R. Nelson），美國哥倫比亞大學(xué)教授。譯者簡介柳卸林，中國科學(xué)院大學(xué)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新研究中心主任、教授。研究領(lǐng)域為：技術(shù)創(chuàng)新的管理，科技政策、產(chǎn)業(yè)政策。鄭剛，浙江大學(xué)管理學(xué)院管理科學(xué)與工程系副教授。研究與教學(xué)領(lǐng)域為：技術(shù)與創(chuàng)新管理、新產(chǎn)品開發(fā)與項目管理等。藺雷，清華大學(xué)技術(shù)創(chuàng)新研究中心兼職研究員。研究領(lǐng)域為：服務(wù)創(chuàng)新與服務(wù)管理、技術(shù)創(chuàng)新管理、項目投融資評價。李紀珍，清華大學(xué)經(jīng)濟管理學(xué)院副院長、教授。研究與教學(xué)領(lǐng)域為：技術(shù)創(chuàng)新、科技政策和研發(fā)項目管理。

圖書目錄

出版者的話Ⅲ
原書導(dǎo)讀Ⅴ
譯者序Ⅶ
主編序Ⅺ
前言ⅩⅢ
本書作者名錄ⅩⅤ

第一部分
導(dǎo)論001
第1章創(chuàng)造力的概念：觀點和范式
羅伯特·J．斯滕博格托德·I．盧伯特002
第2章創(chuàng)造力研究的一個歷史羅伯茨·艾伯特馬克·A．倫克019

第二部分
創(chuàng)造力研究的方法041
第3章人類創(chuàng)造力研究的心理測量法
喬納森·A．普拉克爾約瑟夫·S．倫祖里042
第4章創(chuàng)造力的實驗研究
馬克·A．倫克蕭恩·奧庫達·薩卡莫托070
第5章用個案研究法和進化系統(tǒng)觀理解工作中具有獨特創(chuàng)造性的人
霍華德·E．格魯伯多里斯·B．華萊士115
第6章用歷史測量的觀點看創(chuàng)造力蒂恩·K．西蒙頓150

第三部分
創(chuàng)造力的起源169
第7章創(chuàng)造力的生物學(xué)基礎(chǔ)柯林·馬丁戴爾170
第8章進化中的創(chuàng)造性心智：故事和機制查爾斯·J．拉姆斯登191
第9章創(chuàng)造力的發(fā)展大衛(wèi)·亨利·費爾德曼215

第四部分
創(chuàng)造力，自我與環(huán)境243
第10章創(chuàng)造性認知
托馬斯·B．沃德斯蒂文·M．史密斯羅納德·A．芬克244
第11章從個案研究到直接概括：創(chuàng)造力研究的一種方法
艾瑪·普里卡斯特羅霍華德·加德納273
第12章創(chuàng)造力與知識：對理論的挑戰(zhàn)羅伯特·W．威斯伯格292
第13章創(chuàng)造力與智力羅伯特·J．斯滕博格琳達·A．奧哈拉330
第14章人格對藝術(shù)和科學(xué)創(chuàng)造力的影響喬治·J．費斯特364
第15章動機和創(chuàng)造力
馬麗·安·柯林斯特蕾莎·M．阿馬拜爾393
第16章系統(tǒng)觀對創(chuàng)造力研究的含義米哈里·奇可森特米海依413

第五部分
創(chuàng)造力的專題研究447
第17章不同文化中的創(chuàng)造力托德·I．盧伯特448
第18章創(chuàng)造力的計算機模型瑪格麗特·A．博登464
第19章組織中的創(chuàng)造力溫迪·M．威廉姆斯拉娜·T．揚497
第20章促進創(chuàng)造力雷蒙德·S．尼克爾森525
第21章天才和創(chuàng)造力米歇爾·J． A．豪574

第六部分
結(jié)論597
第22章創(chuàng)造力研究50年里查德·B．邁耶598

參考文獻615