財務(wù)會計

　　本書按照國家頒布的《國家職業(yè)教育改革實(shí)施方案》（簡稱職教20條）中指出，高等職業(yè)教育“發(fā)展以職業(yè)需求為導(dǎo)向、以實(shí)踐能力培養(yǎng)為重點(diǎn)、以產(chǎn)學(xué)研用結(jié)合為途徑的專業(yè)培養(yǎng)模式”、“深化復(fù)合型技術(shù)技能人才培養(yǎng)培訓(xùn)模式改革，借鑒國際職業(yè)教育培訓(xùn)普遍做法，制訂工作方案和具體管理辦法，啟動1 X證書制度試點(diǎn)工作。試點(diǎn)工作要進(jìn)一步發(fā)揮好學(xué)歷證書作用，夯實(shí)學(xué)生可持續(xù)發(fā)展基礎(chǔ)，鼓勵職業(yè)院校學(xué)生在獲得學(xué)歷證書的同時，積極取得多類職業(yè)技能等級證書” 。因此，本教材以校企合作、育訓(xùn)結(jié)合教法為切入點(diǎn)，以就業(yè)導(dǎo)向、工作過程為設(shè)計思路，通過實(shí)驗、實(shí)訓(xùn)、實(shí)習(xí)三個關(guān)鍵環(huán)節(jié)來編寫教材內(nèi)容。

　　王競雄，男，1972年1月出生，管理學(xué)學(xué)士學(xué)位，副教授，會計師，現(xiàn)任黑龍江商業(yè)職業(yè)學(xué)院會計系主任。主講課程：高級財務(wù)會計、中級財務(wù)會計、基礎(chǔ)會計。主要科研成果：公開發(fā)表論文《淺析以工作過程為導(dǎo)向的高職會計職業(yè)化課堂教學(xué)模式改革》等15篇，主編全國發(fā)行教材《財務(wù)會計》等3部，主持或參與研究的省級《職業(yè)院校課程標(biāo)準(zhǔn)與職業(yè)崗位技能標(biāo)準(zhǔn)對接的研究》等科研課題4項。