基于創(chuàng)新驅(qū)動的創(chuàng)新型人才素質(zhì)及培養(yǎng)研究

1 創(chuàng)新驅(qū)動戰(zhàn)略與創(chuàng)新型人才
1．1 以要素驅(qū)動和投資驅(qū)動為主的經(jīng)濟發(fā)展模式
1．2 創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略是經(jīng)濟發(fā)展的必然選擇
1．3 創(chuàng)新驅(qū)動在本質(zhì)上是人才驅(qū)動
2 創(chuàng)新型人才的基本理論
2．1 創(chuàng)新的內(nèi)涵及根本屬性
2．2 創(chuàng)新型人才的內(nèi)涵界定
2．3 創(chuàng)新型人才素質(zhì)的探索
3 創(chuàng)新型人才的知識結(jié)構(gòu)
3．1 知識觀的歷史發(fā)展
3．2 創(chuàng)新型人才的知識觀與知識結(jié)構(gòu)
3．3 創(chuàng)新型人才知識結(jié)構(gòu)的科學構(gòu)建
4 創(chuàng)新型人才的能力結(jié)構(gòu)
4．1 關(guān)于能力內(nèi)涵的科學界定
4．2 創(chuàng)新型人才的知識學習與能力發(fā)展
4．3 創(chuàng)新型人才的能力結(jié)構(gòu)及其構(gòu)建
5 創(chuàng)新型人才的非智力因素
5．1 非智力因素的現(xiàn)實表現(xiàn)及實質(zhì)
5．2 與創(chuàng)新素質(zhì)有關(guān)的非智力因素
5．3 非智力因素對創(chuàng)新型人才培養(yǎng)的作用
6 創(chuàng)新型人才的創(chuàng)新思維
6．1 創(chuàng)新思維的產(chǎn)生、內(nèi)涵與基本過程
6．2 創(chuàng)新思維的基本特征
6．3 創(chuàng)新主體創(chuàng)新思維的培養(yǎng)
7 創(chuàng)新型人才的成長環(huán)境
7．1 創(chuàng)新型人才成長的環(huán)境因素
7．2 創(chuàng)新行為與創(chuàng)新型人才成長環(huán)境的功能
7．3 環(huán)境對創(chuàng)新型人才成長的影響及其優(yōu)化
參考文獻
索引
后記