大停滯與安倍經濟學：日本的教訓

　　《大停滯與安倍經濟學：日本的教訓》認為，要理解“安倍經濟學”，必須先去理解日本歷史上的經濟“大停滯”。日本經濟由于陷入停滯的時間過長，使得解釋其成因和合理性尤為困難。作者發(fā)現(xiàn)，以往的研究忽視了“大停滯”所引發(fā)的經濟爭論也是前者的重要組成部分，因為正是這些爭論導致了最終的政策混亂，在此期間日本政策制定者的宏觀經濟管理做得很糟，應對危機乏力。 另一方面，2007年以來全球經濟的“大衰退”與日本經濟的“大停滯”有許多相似之處。盡管各國經濟隨后經歷了不同強度的復蘇，但對陷入長期增長停滯的擔憂并未完全消失。就此而言，日本經濟“大停滯”的警示和借鑒意義絕不限于一時一國一地，其他經濟體應學習如何避免日本式增長陷阱。

　　若田部昌澄，教授，經濟思想史學者，日本早稻田大學現(xiàn)代政治經濟研究所研究員。譯者簡介： 李樞川，經濟學博士，中國國際經濟交流中心博士后，目前任職于光大證券。 李承怡，經濟學博士，中國財政科學研究院助理研究員。 孫倩，中國財政科學研究院博士研究生。