漢語(yǔ)高級(jí)教程

　　《高級(jí)漢語(yǔ)教程》的主要適用對(duì)象為來(lái)華學(xué)習(xí)漢語(yǔ)的高年級(jí)學(xué)生。我們認(rèn)為，高級(jí)漢語(yǔ)仍然屬于語(yǔ)言學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)階段，高級(jí)漢語(yǔ)教材的“高”應(yīng)該體現(xiàn)在展示書(shū)面語(yǔ)體，提供能讓學(xué)生思考和討論的話題，突出書(shū)面語(yǔ)詞匯、造句規(guī)則、語(yǔ)篇表達(dá)等方面。學(xué)習(xí)語(yǔ)言的最終目的并非為了單純掌握某種語(yǔ)法形式，而是為了表達(dá)思想、傳遞信息。語(yǔ)言課不能只局限于日常話題，而應(yīng)該擴(kuò)展到不同知識(shí)領(lǐng)域的話題，讓學(xué)生有機(jī)會(huì)接觸正規(guī)、多樣、復(fù)雜的語(yǔ)言現(xiàn)象。學(xué)習(xí)者可以通過(guò)中文原文閱讀，擴(kuò)充詞匯量，提高漢語(yǔ)的理解和運(yùn)用能力，并加深對(duì)漢語(yǔ)言特點(diǎn)以及中國(guó)文化的了解。鑒于高級(jí)階段漢語(yǔ)學(xué)習(xí)者的特點(diǎn)，我們?cè)诰帉?xiě)教材的過(guò)程中，注重課文語(yǔ)料體裁和題材的多樣性。課文內(nèi)容涉及日常生活、民俗文化、語(yǔ)言文字及天文、建筑、經(jīng)濟(jì)、醫(yī)學(xué)等各個(gè)方面。教材還從魯迅的《故鄉(xiāng)》和名著《水滸傳》中節(jié)選一段作為課文，希望學(xué)習(xí)者能通過(guò)課程的學(xué)習(xí)了解不同時(shí)期漢語(yǔ)的特點(diǎn)。

暫缺《漢語(yǔ)高級(jí)教程》作者簡(jiǎn)介