哀傷的藝術：用美的方式重構喪失體驗

定　價：￥69.00

作　者：	[美] 羅琳·海德克（Lorraine Hedtke）著
出版社：	機械工業(yè)出版社
叢編項：
標　簽：	暫缺

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ISBN：	9787111666271	出版時間：	2020-12-01	包裝：	平裝
開本：	32開	頁數：	300	字數：

內容簡介

　　以往人們認為，哀傷應該是一個自然的過程，隨著時間的推移，喪親者會遵循一種自然的軌跡而逐漸獲得療愈。然而，死亡本身就是人類生活中很自然的一部分，我們應對自身或所愛之人離世的方式不一定總是自然的，回應方式也并不能一概而論，它由各種文化力量和話語共同塑造而成。本書作者鼓勵人們在遭遇喪失之后，通過不斷打磨、潤色兩個人關系當中曾經存在的一些細節(jié)來幫助生者緩解喪親所帶來的痛苦。書中內容充滿智慧，案例讓人印象深刻，其中運用問句形式開展的對話，重新建立了生者與逝者之間的關聯(lián)，可以給人帶來意想不到的力量和解脫的體驗。本書論證精妙，所提出的方法簡便易行，能夠幫助咨詢師和處于喪失陰影籠罩下的人開啟有智慧的對話，讓他們在對話中找到逝者生命中的美好與活力，也讓他們自己的生活更加豐盈。

作者簡介

　　作者簡介羅琳·海德克（Lorraine Hedtke），社會工作碩士，注冊臨床社工，心理學博士。加州州立大學圣貝納迪諾分校咨詢心理學教授，兼任美國后現代陶斯學院研究員，并在世界各地講授死亡與哀傷相關的培訓課程。約翰·溫斯雷德（John Winslade），心理學博士，加州州立大學圣貝納迪諾分校咨詢心理學教授，兼任美國后現代陶斯學院研究員。與他人合著了11部關于敘事治療和沖突調解的著作，這些著作被譯成了6種語言。譯者簡介吳限亮，精神科醫(yī)師，心理咨詢師，就職于西安市精神衛(wèi)生中心兒童青少年心理科，專業(yè)興趣為兒童青少年情緒和行為問題的心理治療。何麗，北京師范大學應用心理學博士，現為北京聯(lián)合大學師范學院心理系教師、碩士生導師。國家二級心理咨詢師，中國心理衛(wèi)生協(xié)會婦女健康與發(fā)展專業(yè)委員會委員。發(fā)表專業(yè)學術論文20余篇，主持省部級項目、橫向課題若干，主要研究方向為喪親及哀傷。審校專家簡介李明，著名敘事心理學家。北京林業(yè)大學心理學系副教授，中央國家機關職工心理健康促進中心督導。

圖書目錄

推薦序
前言
第1章
探尋哀傷之美
本章概述了本書寫作的前提假設與理論基礎，并且解釋了我們所謂的“構建具有美感的哀傷反應”的含義。 /001
第2章
這個時代太現實
本章主要講述了哀傷心理學的發(fā)展過程，包括弗洛伊德1917年的那篇題為《哀傷與抑郁》的論文，以及后來他的追隨者們的思想：梅蘭妮·克萊因、約翰·鮑爾比、埃里希·林德曼、科林·默里·帕克斯、伊麗莎白·庫伯勒-羅斯。 /036
第3章
回塑
本章介紹了本書后面章節(jié)所涉及的理論基礎。首先探索了回塑主題，從社會心理學角度對記憶進行了社會關系角度的解讀，之后介紹了梅耶霍夫的研究。 /071
第4章
成為喪親者
本章開始探索如何用一種更加具有美感的方式，創(chuàng)造出有目的回應。本章主要講述其中的個主題，即聚焦于故事中的身份認同問題，身份認同被視為一個流動的變化過程，“他是什么樣的人”不是固定不變的；本章還展示了在面對創(chuàng)傷性死亡（比如自殺）時，如何做出回應。同時也談到了在面對非常麻煩、復雜的人際關系（比如存在虐待的關系）時，如何開展對話。 /109
第5章
搶救被遮蔽的意義
本章在回顧邁克爾·懷特所提出的“話外之音”理念基礎上，運用這個概念不斷構建或者反復構建哀傷的意義，重拾因哀傷而被拋諸腦后的一些美好體驗。 /133
第6章
有關死亡的權力關系
本章轉向關注死亡和哀傷當中的權力關系，主要關注并處理三個主要領域：在治療關系中的專業(yè)權力；在哀傷心理學中知識的
控制權力；對人們的哀傷方式產生各種影響的社會力量。 /164
第7章
彈性的時間
本章將更詳細地講述我們對時間的線性理解以及對治療實踐的啟發(fā)。通過欣賞逝者的生活、“再說一次你好”、評估一段關系的連續(xù)性、根據生活中的新事件更新記憶等方式，我們可以獲得許多治療價值。 /190
第8章
擁抱脆弱：達摩克利斯的禮物
本章主要講述咨詢師如何與臨終者進行咨詢性的對話，如何讓他們把危急情境中的辛酸表達出來。 /219
第9章
重新點燃希望
本章對全書主題進行了小結，并提供了一種新途徑，給人帶來希望。 /251
參考文獻 /272
譯者后記 /283