地方政府購(gòu)買(mǎi)公共服務(wù)研究

　　本書(shū)屬于2015年度教育部人文社會(huì)科學(xué)研究項(xiàng)目（15YJC630136）的結(jié)項(xiàng)成果，以我國(guó)地方政府購(gòu)買(mǎi)公共服務(wù)的行動(dòng)邏輯為主題，探究在各地方政府大力推行公共服務(wù)契約化合作模式的今天，地方政府購(gòu)買(mǎi)公共服務(wù)的實(shí)施過(guò)程是怎樣的？地方政府購(gòu)買(mǎi)公共服務(wù)的政策實(shí)踐效果如何？其背后隱藏著什么邏輯？地方政府部門(mén)與社會(huì)組織在其中扮演的角色是什么？通過(guò)對(duì)上述問(wèn)題的分析，從地方政府、社會(huì)組織、基層社區(qū)、社工、服務(wù)對(duì)象的行動(dòng)策略等方面揭示地方政府購(gòu)買(mǎi)公共服務(wù)實(shí)踐中存在的不足，并在此基礎(chǔ)上提出推動(dòng)地方政府與社會(huì)組織走出協(xié)作困境的可能途徑。

　　吳月，廣州大學(xué)社會(huì)與公共管理學(xué)院、廣東省社會(huì)組織研究中心副教授，廣州市政府重大行政決策專(zhuān)家?guī)鞂?zhuān)家。先后于湖北大學(xué)行政管理專(zhuān)業(yè)獲學(xué)士、碩士學(xué)位，于中山大學(xué)獲得管理學(xué)博士。日本早稻田大學(xué)訪問(wèn)學(xué)者。主要從事政社合作、非營(yíng)利組織組織、基層社會(huì)治理研究，已主持完成教育部人文社會(huì)科學(xué)研究青年基金“政府購(gòu)買(mǎi)公共服務(wù)的行動(dòng)邏輯”（15YJC630136）、民政部部級(jí)招標(biāo)研究課題“政府購(gòu)買(mǎi)社工服務(wù)綜合績(jī)效評(píng)價(jià)體系研究”（2012年）以及廣東省僑務(wù)理論研究項(xiàng)目1項(xiàng)、廣東省優(yōu)秀青年骨干教師培育項(xiàng)目1項(xiàng)、廣東省教育廳育廳項(xiàng)目1項(xiàng)、廣州市社會(huì)科學(xué)規(guī)劃課題3項(xiàng)，參與國(guó)家社科基金重點(diǎn)項(xiàng)目 “我國(guó)地方政府大部制機(jī)構(gòu)改革模式跟蹤研究”（2015年）。先后在《公共管理學(xué)報(bào)》、《中國(guó)行政管理》、《公共行政評(píng)論》、《社會(huì)主義研究》等國(guó)內(nèi)外刊物發(fā)表論文30余篇。參著《珠海經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展研究報(bào)告（2012-2013）》（社會(huì)科學(xué)文獻(xiàn)出版社2013年版）《中國(guó)政府與治理：全球華人視角》（上海格致出版社2012年版）等三部著作。曾獲2011年度廣東社會(huì)科學(xué)學(xué)術(shù)年會(huì)優(yōu)秀論文三等獎(jiǎng)、第五屆中國(guó)發(fā)展與社會(huì)管理學(xué)術(shù)論壇一等獎(jiǎng)（2012年）、廣東省高校優(yōu)秀青年教師培育計(jì)劃（2014年）等多項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)。