人物類博物館與文化產(chǎn)業(yè)的互動發(fā)展

目錄
館長寄語
韶山同志紀(jì)念館館長陽國利寄語3
周恩來故居管理處主任龐廷婭寄語5
劉少奇同志紀(jì)念館館長聶勇寄語6
朱德同志故居紀(jì)念館館長鄧成功寄語7
鄧小平故居陳列館館長彭興建寄語8
陳云紀(jì)念館黨委書記、館長吳瑞虎寄語9
張氏帥府博物館館長張連興寄語10
孔繁森同志紀(jì)念館館長高杉寄語11
偽滿皇宮博物院院長王志強寄語12
重慶宋慶齡舊居陳列館館長王玉茹寄語13
紹興魯迅紀(jì)念館副館長周玉兒寄語14
冰心文學(xué)館副館長黃文明寄語15
張聞天故居管理所執(zhí)行館長阮建平寄語16
文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展
從近年出臺的政策法規(guī)談新時代人物類博物館文化產(chǎn)業(yè)
發(fā)展/楊曄城21
詮釋偉人精神、挖掘文化價值做好文化產(chǎn)業(yè)的創(chuàng)新與發(fā)展
——以重慶宋慶齡舊居的保護與利用為例/王玉茹32
高舉紅色引擎：探索紅色場館資源優(yōu)化之路/潘偉玲38
博物館的文化開發(fā)與社會教育的融合
——以紹興魯迅紀(jì)念館為例/夏勁風(fēng)45
淺談博物館文化開發(fā)與城市發(fā)展/徐絲53
博物館文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展與構(gòu)建文化自信的互動關(guān)系/劉晶晶62
關(guān)于新時代紀(jì)念館發(fā)展文化產(chǎn)業(yè)相關(guān)問題的研究與思考/王越69
博物館在文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展中的作用
——以陸游紀(jì)念館為例/馮婷79
論鐵人王進喜紀(jì)念館文化產(chǎn)業(yè)現(xiàn)狀與發(fā)展/關(guān)鍵87
淺談人物類博物館文化產(chǎn)業(yè)的發(fā)展
——以紹興魯迅紀(jì)念館為中心的考察/金芳煒95
遇見即未來，發(fā)展即傳承/王美蘇103
“兩微一網(wǎng)”在人物類博物館文化產(chǎn)業(yè)中的運用/彭茜110
根守與垂訓(xùn)：略論博物館文化的開發(fā)與傳承/余洋119
博物館在文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展中的定位和功能
——以武漢革命博物館為例/楊露雯133
關(guān)于博物館文化產(chǎn)品開發(fā)的幾點思考/周靜141
新時代人物類博物館與文化產(chǎn)業(yè)互動發(fā)展的探討
——以重慶宋慶齡舊居陳列館為例/丁小峰151
聶榮臻與江津中學(xué)
——江津中學(xué)聶榮臻陳列與文化產(chǎn)業(yè)開發(fā)/李曉松158
文旅融合建設(shè)
談全域旅游視角下人物類博物館紀(jì)念館的文旅融合
——以劉少奇故居紀(jì)念館為例/李桂芳165
新時代高校博物館文化旅游功能實施途徑初探/寧文曉174
淺談博物館紀(jì)念館與紅色旅游的發(fā)展/施春生182
文旅融合中紀(jì)念館的紅色文化傳播初探/焦連斌193
名人紀(jì)念館文化旅游發(fā)展思路探討
——以平湖市李叔同紀(jì)念館文化旅游為例/孫心悅209
抓好文旅融合發(fā)展描繪紀(jì)念館“詩和遠(yuǎn)方”
——以孔繁森同志紀(jì)念館為例淺談文旅融合發(fā)展/高超
程興普段博維217
突出重點內(nèi)容科學(xué)規(guī)劃展線促進博物館旅游發(fā)展/王克松225
博物館教育
以“多跑一次”理念提升紀(jì)念館的社會教育功能
——以紹興魯迅紀(jì)念館為例/周玉兒237
淺談上海國有博物館宣傳教育工作轉(zhuǎn)型/鄒晏清245
新時代抗戰(zhàn)博物館青年的職責(zé)與擔(dān)當(dāng)
——以抗戰(zhàn)博物館為例/黃春鋒252
利用社會教育平臺發(fā)展文化旅游的探索與實踐
——以大慶鐵人王進喜紀(jì)念館為例/王穎263
博物館與研學(xué)旅行初探/吳力斌成佼268
淺談如何做好博物館與游客互動體驗/吳靜波277
探析名人紀(jì)念館新時代的發(fā)展路徑
——以丁玲紀(jì)念館為例/洪鄒285
找定位創(chuàng)特色建亮點
——名人故居打造特色黨建品牌的路徑探析/金秋292
讓革命文物“活”起來讓紅色資源“動”起來
——以陳云紀(jì)念館為例/郭金雨299
論黨史人物類紀(jì)念館社會教育從應(yīng)知教育向價值觀培養(yǎng)的
轉(zhuǎn)變/李艷珍309
挖掘博物館文化資源增強社會教育功能
——以陳云紀(jì)念館為例/杜娟316
老舍抗戰(zhàn)文藝精神的當(dāng)代傳承
——以重慶四世同堂紀(jì)念館宣教功能的發(fā)揮為例/湯怡
陸韻羽莫驕326
紅色資源對堅定干部理想信念的優(yōu)勢與作用
——以陳云紀(jì)念館為例/陶蕾335
在紅色教育基地推進“互聯(lián)網(wǎng) 黨建”的創(chuàng)新性研究
——以陳云紀(jì)念館為例/陳雨珊344
研學(xué)旅行熱下人物類紀(jì)念館研學(xué)實踐課程的開發(fā)
——以湖南為例/羅超群352
淺析新時代博物館“互聯(lián)網(wǎng) 宣傳教育”的探索與實踐/王子安359
場館建設(shè)與人物思想
城市文化浪潮與中國博物館的發(fā)展之路探微/鄧普迎369
淺議紅色老鎮(zhèn)的開發(fā)利用
——以故里韶山銀田老鎮(zhèn)為例/張旭379
從趙一曼的文學(xué)作品探究其革命思想發(fā)展變化軌跡/胡晴立389
鐵人王進喜廉潔自律的思想行為解析/張訊楓398
李叔同文化思想的解讀與傳承探究/李亞406
博物館：城市文化的標(biāo)本、載體和名片
——以中國館南通博物苑為例/曹玉星415
海寧市米谷故居的歷史文化因素深度挖掘與運用/查蘇生427
博物館技術(shù)與管理
新時代人物類博物館群人文地標(biāo)之考量/萬玲441
淺談多媒體技術(shù)在人物類博物館的運用/張克令451
淺析人物紀(jì)念館對標(biāo)國家一級博物館運行評估指標(biāo)的難點與
對策/郭程460
新時代背景下大學(xué)生志愿者服務(wù)創(chuàng)新
——博物館事業(yè)又一新的發(fā)展方略/劉洪471
浙江文學(xué)遺跡的保護和開發(fā)/傅祖棟482
名人故居運營管理的案例研究
——以臺北林語堂故居為例/王波491